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部编初中历史中考复习中国古代民族关系 （一）秦汉时期（统一多民族国家的形成与发展） 1、秦与匈奴：派蒙括北击匈奴，取得河套地区，移民置县，修筑万里长城御其南下 2、汉与匈奴　 ①与西汉： a、西汉初

(本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 我国逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。 5. 处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣第五课 第一框 6. (本页无文本内容) 7. 带手脚镣

一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。 二、辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 （一）北宋的政治 1．宋太祖强化中央集权 （1）960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿

1亿）。   2、民族关系指（ 多民族的国家里民族与民族之间的相互关系 ）。他表现在（政治 ）、（经济 ）、（文化 ）等方面。我国的民族关系是（平等团结 ）、（ 互助）的社会主义民族关系。民族关系的特点是（ 共同发展

变革；确认五十六个民族成份，实现了各族人民共同当家作主、管理国家事务；建立、巩固和发展社会主义民族关系，实现了空前的民族大团结；实行民族区域自 治，实现了民族自治地方在国家统一领导下自主管理本地区内

要性 。 民族理论政策法规知识（二） 6、我国处理民族关系问题的基本原则是什么? 答:坚持各民族平等、团结和共同繁荣，是我国社会主义时期处理民族关系问题的基本原则。 7、什么是民族平等?你是怎样理解民族平等的

XX县发展和改革委员会 2018年10月15日 县发改委召开关于民族团结会议简报 为认真贯彻和落实搞好民族关系，加强民族团结。2016年10月14日下午，我委组织全体干部职工召开关于民族团结会议。 会上，全

（错，民族改成民族观） P7)4． 中国是统一的多民族国家，每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。（对） 五．论述 试述学习和研究民族理论的意义。P6-7 第二章 民族 一、填充题 P9)1．随着（

成了平等团结、共同繁荣的民族关系，我们这节课就来共同了解这种新型的民族关系。 新课讲授 一、党和政府处理民族关系的基本原则 1、阅读课文P65首段，思考： 党和政府处理民族关系的基本原则是什么？ 学生

治课，感触颇多，我就赵玉荣老师的课谈一下自己的感受。 第一导入新颖。赵玉荣老师这节课讲的是《处理民族关系的原则》，她一开始是请学生说事，当然不是想说什么就说什么，而是要和本节课有一定的联系，学生讲的是

两岸和平发展的政治基础 　　B.维护民族团结的基本要求 　　C.实现两岸和平发展的基本方针 　　D.处理我国民族关系的基本原则 　　3.在答台湾记者问时说，大陆和台湾是我们共同的家园，我们要把它一道维护好、建设好

一个科学发展的好局面。这些成绩的取得，主要得益于我市巩固和发展的平等团结、互助和谐的社会主义新型民族关系，开创的各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。 （一）夯实基础，网络组织不断健全。俗话说，

对外、文化。）贞观之治和开元盛世。 　　8、长安和扬州。 　　9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。 　　10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。

各民族根本利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。 一、铸牢中华民族共同体意识的价值意义 中华民族

范围和方向的确立，数量、质量的增长和提高一方面受一国的生产力和生产关系状况的制约，另一方面受该国民族关系状况的制约。传统法学理论普遍忽视了民族经济利益的存在，比如边沁就宣称“个人利益是唯一现实的利益”

民族同化、民族组合和民族融合有什么区别？（100分） 4. 怎样识别不同民族成员之间的关系是否属于民族关系？当前我国民族关系主要有何特点？（100分） 要求： 1.学生认真研读第一至第四章的相关内容。 2．组成5

2 6、民族团结活动档案资料完善详实。 4 7、领导班子及时协调妥善处理好单位内涉及民族关系的问题，未发生影响民族关系和民族团结的事件 4 8、各族干部职工对班子在民族团结工作方面满意度高，满意率达100%。

　　第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”，实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。它们不像第一单元的“繁荣”与“开放”那样，从字面到内容都具有同一性。这里“民族关系的发展”，既涉及民族融

“中华民族共同体”是个崭新的概念，是中国共产党人对当下我国民族关系发展状况的客观描述和对我国民族关系本质特征的最新概括，而“铸牢中华民族共同体意识”则是对我国民族关系长远发展的战略壁画和远景期许。这概念的提出，彰

B.县级 C.市级 D.省级 33.平等是社会主义民族关系的基石，团结是社会主义民族关系的主线，互助是社会主义民族关系的保障，( )是社会主义民族关系的本质。A A.和谐 B.稳定 C.发展 D.进步