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新风进万家”先进区、***省文化先进区。 　　二、珍惜机遇，锻炼提高 　　组织西部地区和其他少数民族地区干部到经济相对发达地区挂职锻炼，是贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想，建设高素质干部队伍，加强

会组织，重点围绕坚持正确政治方向、有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任开展党员教育培训。民族地区要重点围绕贯彻党的民族政策、做好民族工作，对党员加强党的意识、中华民族共同体意识和马克思主义国家

A.表明绚丽多彩的西部文化领跑全国 B.有利于满足西部民族地区人民的物质需求 C.有利于促进西部民族地区的文化发展和繁荣 D.说明西部民族地区的发展依赖全国人民的关心和支持 答案：C 解析：“西部文

“老字号”的专业发展缓慢，没有进一步研究发展思路，审视发展特点，缺少“拳头”专业。 　　(二)学校在提高人才培养质量，适应民族地区经济社会发展要求上存在的差距 　　作为一所教学为主综合性大学，重视学科建设，提高教学质量，加强实

适应这种需要。民族地区具有非常丰富的旅游资源，开发民族文化以充实丰富民族地区旅游文化内涵，使丰富的旅游资源得到合理的开发、利用和保护，将民族文化资源转化为生产力，更快地促进少数民族地区经济文化发展已迫

，学校始终坚持面向少数民族和民族地区、致力于少数民族人才培养和民族问题研究的办学定位，在革命、建设和改革发展的不同历史阶段，都为国家的民族团结进步事业、为少数民族和民族地区经济社会发展作出了重要贡献，

育新风进万家”先进区、广东省文化先进区。 　　二、珍惜机遇，锻炼提高 　　组织西部地区和其他少数民族地区干部到经济相对发达地区挂职锻炼，是贯彻***总书记“三个代表”重要思想，建设高素质干部队伍，加强

，其中推荐12名长期在一线工作且成绩突出的医务人员申报全省民族地区基层优秀人才基金奖项，经省卫生健康委评选出6名基层优秀人员，发放全省民族地区基层优秀人才基金2万元/人。为树立典型，表彰先进，激励广大

极参与“全域无垃圾、XXX在行动”环境清洁示范带动行动。 （二）强化民族团结教育。各级关工委立足民族地区实际，拓宽思路，丰富载体，主动作为，通过开展“民族团结手拉手·让民族团结之花在校园里开放”“弘扬

极参与“全域无垃圾、XXX在行动”环境清洁示范带动行动。 （二）强化民族团结教育。各级关工委立足民族地区实际，拓宽思路，丰富载体，主动作为，通过开展“民族团结手拉手·让民族团结之花在校园里开放”“弘扬

推进高效、程序合法、资金安全、质量可靠、群众满意。五是资金落实到户到人。投入不足、资金缺乏是少数民族地区发展的重要制约因素。统筹财政资金，中央和省市投入财政扶贫资金21.83亿元，县级财政投入扶贫资金2

宗教政策，依法加强对民族事务、宗教事务的领导和管理 ，积极引导宗教与社会主义社会相适应。大力推进民族地区跨越式发展和长治久安示范村建设，深入开展“爱国爱教、持戒守法、助民为乐”主题活动。巩固寺庙清理整

民族宗教事务局局长先进事迹材料 **同志是从少数民族地区成长起来的少数民族干部，自从调入民族部门一干就是20多年。20多年来，**同志一直以少数民族为工作重点，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想

三是树立鲜明用人导向，解决好“选什么人”问题。选人用人，导向最重要、最根本，也最管用。新时期好干部标准和关于民族地区干部“三个特别”要求，是选人用人的标尺。要严把政治“首关”，在把握共性要求的基础上，根据地区、班

　　富宁县地处西南边陲，东接广西，北临贵州，南俯越南，集“老少边山穷战”于一体，既有边疆地区的复杂性又有民族地区的特殊性。由于其独特的地理环境，即使是相邻的乡镇在文化习俗上也存在不小的差异。我们做扶贫援建工作

统，埋头苦干，扎实工作，又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子，和大家一道，努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验。 　　第四，进一步加强学校管理，提高教育教学质量。学校工作无小事，

　　1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国和

保障、更可持续；要准确把握党的民族工作新的阶段性特征，把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，主动融入党的民族工作大局，坚持底线思维、极限思维，扎实推进民族团结进步事业，同步

展社会主义民主，健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策，帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各

经费 投入 15分 4．将学前教育经费列入财政预算，切实加大学前教育投入力度，向边远贫困地区和少数民族地区倾斜；新增教育经费要向学前教育倾斜；财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，并且近