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有关规定；应纳入当地城乡建设规划，优先安排用地指标，无偿划拨建设用地。 　　各级人民政府应对少数民族地区、边远贫困地区的文化站建设予以重点扶持。 　　第六条　文化站应位于交通便利、人口集中、便于群众参

　　1999年，被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究

    二、保护和开发并举，打造文化品牌     民族文化资源是一种无形的宝贵的财富，也是我们民族地区文化品牌的基础。我县有国家级文物保护单位**壁画、**石头城，省级文物保护单位**寺、指云寺、北

教育工作，实施科教兴乡战略，提高乡民整体素质，继续把巩固和提高“两基”教育作为重中之重，认真实施《四川省民族地区教育十年行动计划》，尽力为学校排忧解难，稳定教师队伍，确保学生的入学率和升学率，学龄儿童入学率达

情体悟。结合职能职责从政治上深学细悟，从习近平总书记考察内蒙古的重要讲话中用心感悟习近平总书记对民族地区的关心关爱和殷切期望，从习近平总书记关于机关事务工作的重要指示精神中找准新时代机关事务工作的战略

亲属）应占65%以上；乡（街道）领导、残疾人工作者的代表应占一定数量；残疾妇女、农村残疾人及少数民族地区残疾人均应占适当比例。 4、代表产生办法 （1）出席乡残疾人代表大会的正式代表，由村民委员会、乡所属机关推举，乡党委、政府审定。

      8.国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。        9.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。       

　　项目七：高脚竞速(若参与人少，可能取消) 　　高脚竞速原名为高脚马, 是流行于南方少数 　　民族地区的一项民间传统体育项目．它又被 　　成为竹马，比赛时，两脚分别踏在两个竹马 　　的脚蹬上，前进或后退。在平地或田径场上

前任广西百色市委宣传部理论科副科长、乐业县新化镇百坭村第一书记。 “百色，是一个集革命老区、少数民族地区、边境地区、大石山区、贫困地区、水库移民区‘六位一体’的特殊地区，是全国脱贫攻坚的主战场之一，作

火车都分布在红河州境内。红河州辖二市，11个县，个旧市为自治州首府，是一个以哈尼族、彝族为主的多民族地区。除哈尼族、彝族之外，还居住着苗、傣、壮、瑶、回、布依等少数民族，少数民族人口占总人口的52.7%。

领和校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和

科学发展观为主要内容的苗歌，已经在全县党员干部中开始传唱，干部群众普遍认为这种方式适用于我们少数民族地区,比听报告更容易接受。这一做法被市委书记___同志在全市转段动员大会上表扬推介。二是___学习心

介绍如何调动社区居民、单位、社会组织、志愿者等参与，针对社区主要灾害类型，或者主要脆弱人群，如何进行救助等，民族地区可以介绍减灾的民族特、文化特色或者社区减灾优秀事迹、活动及荣誉。 通过社区居民代表，退休老干等在

重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。 我校把提高质量作为

由于各方面的原因，我院所承担的CCC产品检验业务偏少，对人员技术水平提高及服务于生产企业都是十分不利的，建议在政策上多给少数民族地区一定的倾斜，扶持其尽快发展壮大。 四、2012年工作设想 （一）继续抓好内部质量管理，通过不断提

展社会主义**，健全社会主义法制、巩固人民**专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策，帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各**党派、无党派**人士、各

（3）语言要简朴、严肃、概括性强，这也是写悼词应注意的问题 第三篇：写求职信时要注意的问题 2.学会用多种文字求职。如果你在少数民族地区求职，最好将求职信用汉语和少数民族语言各写一份;如果你向三资企业求职，应用中文和英文或外方通用语

统战部长在全省脱贫攻坚能力提升培训班的心得体会 坚持问题导向 牢记使命担当 努力在全省少数民族地区率先全面建成小康社会 　　习近平总书记指出，要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，决不让一个少数民族、一个地区

*温润闲雅风情。 西部园林展区位于南面中央山谷区域，面积34800㎡，按照地域特征分布形成西部各民族地区的风格序列,综合展现中国西部地域园林的特色魅力。其中感恩园，以****地区（灾后重庆对口援建地）

要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。 　　一方面，由于我校地处边疆贫困民族地区，学生的学习基础相对较弱，刚到一个新的学习环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛