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月中央电大期末考试的全部试题 及答案。 一、单项选择题题库 2020 年 7 月试题及答案 1.以行政法的作用为标准来划分，行政法可以分为(D)。D.行政组织法、行政行为法及行政监督法 2.下列案件中属于行政诉讼受案范围的是(B)。B

拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛的爱国统一战线，为党和人民事业不断发展发挥了十分重要的作用。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之

挥出了明显的作用，在日常的工作当中，对档案管理工作人 员的技术要求也越来越高。但是运输管理部门中有很多年龄 较低的工作人员，其对信息技术的应用了解不多，缺乏专业 的技术能力，所以不能充分发挥出档案信息资源的优势。

案以及半导体、芯片的生产。由于国家不可能是一个更好的“企业家”，一些干预措施因 资金不足走向失败。还有一些干预例子不同于上述空中客车的例子，它们着眼于一次性 的成效，导致了分配不当且没有起到任何战略作用。 因此，“德国工业战略

整体素质，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了 《苏联亡党亡国 20 年祭》等专题教育片。二是组织全体党员干 部到 xx 局

同行业竞争者 目前而言，我国物业管理公司主要有外资（合资）企业、房管所转制企业、房产开发商 自建企业、中小民营企业等模式。在整个行业中，由于准入门槛相对较低，随着上游房地产 市场十多年的快速发展，物业行业也快

答案示例：虚景。“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。 5.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？ 答案示例：承上启下。 “江山如此多娇”总结上阕写景，“娇”字表现女 性美，与上文“红装素裹，分

书面形式的谈话提纲，先问啥后问啥，一条一条的列出，防止遗漏内容，并且在实施前还 应在脑子里形成谈话提纲的详细信息；对于那些与案情有关键作用的证人或消极作证的证 人，取证人员更要充分分析证人的心理状态、文化层次、职业特点及表达能力等，策略地

对世界本原问题的不同回答 B.是否承认世界的统一性 C.是否承认思维与存在的同一性 D.对意识是否具有能动作用的不同回答 12、把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（ D ） A.唯心主义 B

过这种情况并不多见。 二、函的特点 （一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用， 充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。 （二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行

D L 厅 4 0 1- 20 02 前 言 本标准是非等效采用国际电工委员会IEC 183: 1984 《高压电缆选用导则》，对原电力工业部1991 年3月颁发的】)L 401- 1991 《高压电缆选用导则》进行修订。

)，促进(和平 与发展)，发挥着重要作用。 4.联合国是当代最具普遍性代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世 界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 5.联合国设有一些主要机

：教育的功能 1. 按教育功能作用的对象划分 —— 个体功能和社会功能 现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能 —— 教育的派生功能。 2. 按教育作用的性质划分 —— 正向功能与负向功能

条为强制性的，其余为推荐性的。 本标准由国家安全生产监督管理总局提出。 本标准由全国安全生产标准化技术委员会非煤矿山安全分技术委员会（TC288/SC2）归口。 本标准起草单位：合肥水泥研究设计院、武汉理工大学、中国联合水泥集团有限公司、南方水泥有

第一部分：标准的结构和编写》的有关规定进行 制定。 本标准由国家安全生产监督管理总局提出。 本标准由全国安全生产标准化技术委员会涂装作业分技术委员会（SAC/TC288/SC6）归口。 本标准起草单位：江苏中矿大正表面工程技术有限公司、江苏省安全生产科学研究院、河北中

北京农业信息技术研究中心 “221信息平台”门户网站—尚农网，是首都涉农综合型服务门户网站。 北京市农村工作委员会、北京市经济和信息化委员会主办，北京市城乡经济信息中心、北京市农业局信息中心、 北京农业信息技术研究中心联合中

未还的政府间无息贷款债务。这表明 ①合作与发展是当今世界的时代主题 ②中国在南南合作中起到了十分重要的作用 ③促进共同发展是中国外交政策的基本立场 ④坚持合作共赢理念，推动南南地区共同发展 A．①② B．②③

拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛的爱国统一战线，为党和人民事业不断发展发挥了十分重要的作用。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之

工作的本质要求是大团结大联合，解决的就是人心和力量问题”。要充分发挥统一战线凝聚人心、汇聚 力量的政治优势，加强中国共产党同民主党派和无党派人士团结合作，巩固和发展平等团结互助和谐的 社会主义民族关系，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用，最大限度团结一切

教师主导作用与学生主体作用相统一（双边性规律） （1）充分发挥教师的主导作用 （2）充分发挥学生主体参与教学的能动性 （3）教师的主导作用和学生主体作用之间的关系 教师的主导作用和学生的主体作用是相互促