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“庆七一 学习《梁家河》精神”座谈会主持词 大家好，我是XXX。九十七载风雨路，铭刻着中国共产党的坚强与豪迈；九十七载岁月痕，铸就了中国共产党的伟大与神奇。在热烈庆祝中国共产党成立九十七周年之际，为

2015重阳节小学座谈会主持词 　　尊敬的各位离退休的老教师们、与会的各位领导： 　　大家上午好！ 　　在我们刚刚普天同庆建国61华诞之后，又迎来了我国传统的九九“重阳节”。也就是温馨的“老人节”。俗话说：人生易老天难老，岁岁重阳，

县领导在拆迁座谈会上的主持词 　　在拆迁座谈会上的主持辞 　　（～年1月14日） 　　今天，我们邀请因城市建设而涉及拆迁的居民，包括乌奇公路沿线、南门原陶瓷厂、农贸市场以及中心公园附近的房主和居民，

2017老干部座谈会主持词4篇 本文目录 1. 2017老干部座谈会主持词 2. 老干部座谈会主持词 3. 老干部座谈会主持词开头结尾 4. 老干部座谈会主持词 　　岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜

教师节座谈会主持词范文 发布时间：2018-05-20 　　尊敬的各位领导、各位乡贤、老师们： 　　大家好!风和日丽，秋菊竟艳。在这美好的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。首先，谨让我

同志赴**区调研、指导开展教育实践活动座谈会主持词 同志们： 根据群众路线教育实践活动市委委员联系点的工作安排，**是**书记的联系点。今天刘书记到**区开展调研活动，主要是了解**区开展实践活动的

在全县政银企座谈会上的主持词 　　同志们： 　　在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们在此召开全县政银企座谈会。这是县委、县政府在我国经济遭受全球金融危机影响的背景下决定召开的一次非常重要的会议。目的

在全县人才代表座谈会上的主持词   同志们： 在庆祝建党9*周年到来之际，经县委研究，决定召开全县人才代表座谈会。会议的主要任务是畅谈我党的丰功伟绩，全面贯彻落实科学发展观，按照科学人才观要求，进一

中秋客商座谈会主持词 　　尊敬的各位领导，各位来宾： 　　大家好！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　金风送爽，中秋月圆，借此中秋佳节来临之

校办“小课题研究专题座谈会”主持词 　　同志们： 　　春节已过，开学也有一周多，我们的各项常规工作已步入正轨，小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求，确保小课题研究

劳模座谈会主持词(精选多篇) 第一篇：劳模座谈会主持词 各位劳模，同志们： 为了纪念“五一”国际劳动节，今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开庆“五一”国际劳动节劳模座谈会，这充分说明县委、县政府对以劳

妇女座谈会主持词 　　这次会议的主要任务是总结过去一年的妇联工作,部署今年的工作任务，表彰先进，开展座谈。应该说，这次会议既是区妇联的七届三次执委会，又是表彰先进的表奖会，更是庆祝三八节的座谈会、庆祝会。

同志们： 按照市委学习实践活动领导小组关于分析检查阶段的安排部署，我今天请大家一起在这里召开座谈会。主要目的，就是听取大家对市委、市政府领导班子及成员在理解科学发展观上有什么差距，在推动科学发展观的

集团“解放思想、巾帼建功”女职工代表座谈会主持词   尊敬的各位领导、女职工代表同志们： 大家上午好！ 我是****集团党群工作部部长***，受领导委托主持今天的会议。 ****集团“解放思想、巾帼建功”女职工代表座谈会现在开始。

师生联谊座谈会主持词(精选多篇) 第一篇：师生联谊座谈会主持词 第一章 序言 在我们毕业二十周年师生联谊会举办的动人时刻，请允许我代表同学们真诚感谢我们的老师，是老师们教我们做人，传授我们知识，引领

  李 贵 福 同 志 在省市“第一书记”座谈会上的 主 持 词 （2014年1月17日） 同志们： 经县委研究决定，今天召开这次省市“第一书记”座谈会，主要目的是总结交流经验做法，借鉴学习、互相提

同学聚会座谈会主持词(精选多篇) 第一篇：同学聚会座谈会主持词 同学聚会座谈会主持词 2014年10月2日上午 各位同学，上午好！ 弹指一挥二十载，耿耿同学情依旧，人生沉浮几十载，同窗情谊才最真。我

小学毕业班家长座谈会主持词 　　尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我们在这里召开中和中心小学毕业班家长座谈会，首先请我们的熊校长向大家介绍一下今天来参加我们座谈会的各位领导：

全县蚕桑生产座谈会主持词 吴瑞云 （2012年1月9日，上午9：30）   同志们， 新年伊始，就召集大家在这里召开全县蚕桑生产座谈会，主要任务是通报2011年我县蚕桑发展情况，共同讨论和谋划今后我

区庆祝教师节座谈会主持词 　　今天，我们召开XX年庆祝教师节座谈会，共庆人民教师的光辉节日――全国第x个教师节。参加会议的有区大班子有关领导，各乡镇、街道、开发区及区直有关部门的负责人，教体系统各单位主要负责人，部分教师代表。