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起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟悉几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理

　　②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一： 　　唐诗1：乞巧楼前雨伞晴，弯弯新月拌双星; 　　邻家少女都相学，斗取金盆卜他生。 　　唐诗2：七月七日长生殿，夜半无人私语时。 　　在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 作者简介  胡令能（785-826年），唐诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。他

A．文化的融合 B．磅礴的气象 C．诗歌的繁荣 D．儒学的复兴 42．在文学史上，极具士人文化特征、堪与唐诗并称的文学样式是( A．唐文 B．宋诗 C．宋词 D．传奇 二、填空题 1．先秦“百家争鸣”中，百

上产生了重大影响，在之后近千年时间内被各代诗家、评论家标举和运用。刘勰所建立的“风骨”这一理论对于唐诗复古运动起到了推进作用，唐朝初期,文坛文风依旧是南朝的气象。南朝后期文学逐渐走往错误的道路,作者变得忽视作品内容与情感效果

(2).有学者认为这首诗的核心在于一个“清”字，请结合全诗分析作者是如何表现“清”的。 3.阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 闲望 吴融① 三点五点映山雨,一枝两枝临水花。 映蝶狂飞掠芳草,鸳鸯稳睡翅暖沙。

悲伤之意，此诗则属乐秋之作。《增订评注唐诗正声》郭云：“色韵清绝。”《唐诗解》：“雅兴淡中有致趣”。《唐诗矩》：“右丞本从工丽入，晚岁加以平淡，遂到天成”。《唐诗合选详解》王云翼云：“前是写山居秋暝之景，后入事言情，而不欲仕宦之意可见”。

___________________________________ 2019泰安市 阅读下面的唐诗，完成15～16题 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。

又将讲故事搬上讲台，培养他们在公众面前说话的能力。 　　此外我们还教他们画画，唐诗等，文艺汇演上他们成功的表演了儿歌唐诗串烧，里面包括：集体背 诵《游子吟》，姜路张娇合唱《小红帽》，赵鑫、姬鸿运、杨鸿

乙：我们有古典诗词，让史册生辉 甲：走进文化的长廊，我读懂了杜甫的现实，白居易的平易，我更读懂了李白的浪漫与豪情 请欣赏唐诗《将进酒》作者 李白 乙：曾几何时，中华的大地满目疮痍，一次次战火燃烧中华的大地。于是一代又一代爱国将

误；材料强调的是美国制度的优点，故B项排除。 11.世界第一部唐诗交响乐《大地之歌》是奥地利著名作曲家马勒1908年创作的，它以中国唐诗为背景，歌词来自于一本意译的中国抒情诗《中国之笛》。该曲的创作体现了

天还只是刚刚开始；但花儿的影子，似乎一重一重的，有谁不期待那山花烂漫春满园…… （一）阅读下面这首唐诗，完成7~8题。 汴河亭① 许浑② 广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。 百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟。

班为大家带来的舞蹈《火花》。请学二班做好准备。 　　18、《唐诗新唱》 　　甲：谢谢大二班的小朋友们为我们带来那么动感的舞蹈，小紫怡，唐诗三百首，你会念多少呢/ 　　乙：我会春晓，静夜思、悯农等等，可多了。。

①②③④⑤ 二、非选择题  31.(12分)唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,从中可感受文学魅力,一览历史胜景。阅读材料,回答问题。 文学览胜一:唐诗——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 唐朝诗人创作了大量诗歌

严谨，错误设置相对隐秘，需要仔细阅读，仔细比对，带入验证。 【2018年高考新课标卷】阅读下面这首唐诗，完成14——15题。 野 歌 李 贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

研能力。 五、学习安排 1、《教育学》《心理学》。 2、《论语》《老子》《庄子》。 3、《宋词》《唐诗》。 4、《史铁生作品》 5、新课标推荐世界名著。 6、《古代文学》。 7、撰写读书心得。 8、浏览相关报纸杂志。

回味无穷，越读越觉得饶有兴味。 这次的“经典诵读”我们高年级学生以诵读唐诗、宋词、论语、寓言小古文和弟子规的内容为主。当我吟咏唐诗时，仿佛看到了优美而又安静的幽林景色；品读宋词时，仿佛听到词人在叹息着

调的是美国联邦制不断发展的状况，故B项排除。 11.世界第一部唐诗交响乐《大地之歌》是奥地利著名作曲家马勒1908年创作的，它以中国唐诗为背景，歌词来自于一本意译的中国抒情诗《中国之笛》。该曲的创作体现了

(2)根据材料二，分析元代开辟海路的原因及其历史作用。(6分) (3)根据上述材料，分析促进中国古代交通发展的相同因素。(4分) 21．唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，我们从中可以感受文学魅力，一览历史胜景。阅读材料，回答问题。

　　（6）传说某年深冬，苏东坡和诗友袁公济踏雪赏景。袁见白雪皑皑，怦然心动，悟起一句唐诗，制出一则诗谜，对苏轼说：“柳宗元有诗云：‘雪径人踪灭’，以此为谜面，请猜半句七言唐诗。”查柳宗元《江雪》诗，应为“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，