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记之。 予观夫巴陵胜状， 在洞庭一湖。 衔远山， 吞长江， 浩浩汤汤， 横无际涯； 朝晖夕阴， 气象万千。 此则岳阳楼之大观也， 前人之述备矣。 然则北通巫峡， 南极潇湘， 迁客骚人， 多会于此， 览物之情， 得无异乎？

予作文以记之。 （2）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，可说是气象万千，不可胜数。奇怪的是这首诗不写那些名胜景致，却另辟蹊径，抓住庐山姿态，谈游庐山的感受。诗的前两行

按画面顺序解说 视频画面：太湖 这是无锡的太湖，一个充满灵气的地方，它碧水辽阔，烟波浩淼，峰峦隐现，气象万千！置身于此，仿若步入了仙境，是国家一级名胜风景区之一！ 画面：月老祠、姻缘簿 月老祠就座落在此，

2014年，是我们一高的各项工作腾飞年。校风、班风，学风、教风，考风、作风，风气纯正，风尚高雅；勇气、朝气，争气、正气，和气、志气，气象万千，气魄宏伟。教学规范，教师敬业；学生懂事，学子刻苦。 2014年，是我们一高的多种荣誉获得年。河

成为我们的生活方式，才能塑造不一样的谈吐和气度，成就不一样的事业和家庭。学习使人生充满无限可能，气象万千;怠慢学习，使人生之路成为一潭死水，毫无生机!要提醒大家的是，在“社会大学”面前，同学们只是“新

。 （6） ，拔剑四顾心茫然。 （7）予观夫巴陵胜状， 。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； ，气象万千。 （8）蝉则千转不穷， 。鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。 三、课外文言文：（9分） 《杨胡朱梅云传》

在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，可说是气象万千，不可胜数。奇怪的是这首诗不写那些名胜景致，却另辟蹊径，抓住庐山姿态，谈游庐山的感受。诗的前两行

。 (2)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，____________。 (3)____________，气象万千。 (4)岸芷汀兰，____________。 (5)浮光跃金，____________，渔歌互答，此乐何极！

；向南）9.或异二者之为（动词活用作名词，这里指心理活动） 古今异义 1.气象万千【古义：景色和事物；今义：天气变化；气象万千形容景色和事物多种多样、非常壮观。】 2.微斯人【 古义：（如果）没有；今义：微小】3

擅书法。所著有《刘宾客集》。洞庭湖，我国第二大淡水湖，绵延八百里，烟波浩淼，水天相接，朝晖夕阴，气象万千。） 　　3、播放朗读录音，学生边看插图边听读，整体感知美。 　　4、自己练读，达到正确、流利。

修辞作用。 那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，晨曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。 答：这段话使用了比喻、排比修辞格。这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的

修辞作用。 那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，晨曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。 答：这段话使用了比喻、排比修辞格。这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的

修辞作用。 那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，晨曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。 答：这段话使用了比喻、排比修辞格。这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的

师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。 甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。 乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。

在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，可说是气象万千，不可胜数。奇怪的是这首诗不写那些名胜景致，却另辟蹊径，抓住庐山姿态，谈游庐山的感受。诗的前两行

A、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”——此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布，描写得奇特雄伟，气象万千。 B、鸡升茅店月，人迹板桥霜。——此句运用对偶的修辞手法，描写了环境的寂静凄清。 C、要是你能

。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

入大海，五千仞高的华山高耸入云霄青天的景色。 预设2：读完这两句后，我感受到一股劈空而来的气流，气象万千。山河本来是不动的，由于用了“入”“摩”二字，就使人感到这黄河、华山不仅雄伟，而且虎虎有生气。

汇报） 26、文化研讨气氛热烈。祭祀大典气势磅礴。贝侬联欢气场强劲。壮瑶百家宴气质鲜明。文体活动气象万千。（亮点总结、汇报） 27、新闻报道突出“实”字。精神文明突出“新”字。舆论导向突出“广”字。 理论研究突出“深”字。（工作亮点总结）