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3. 根据体液说，感受性低、耐受性高、不随意反应性强、具有可塑性、情绪兴奋性高、反应速度快而灵活的气质类型是（ ）。 【答案】多血质 4. 语言文字的材料在短时记忆中多为（ ）。 【答案】听觉编码 5.

上级主管了解基层状况的主要沟通方式是（） A.平行沟通 B.书面沟通 C.上行沟通 D.下行沟通 6.不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于（） A.多血质 B.抑郁质 C

一点，她要把它放正，还要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。 根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈如何根据此类气质进行教育。 答：(1)她是偏于抑郁质的孩子。（4分） (2)从心理学的角

校门不久，工作热情高，但经验不丰富。为让青年教师尽快地熟悉教学工作，采取新老结合、男女结合、不同气质类型的教师结合、不同知识层次的教师结合。在新老结合中，可以充分发挥老教师的传、帮、带作用。青年教师在

上级主管了解基层状况的主要沟通方式是（） A.平行沟通 B.书面沟通 C.上行沟通 D.下行沟通 66.不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于（） A.多血质 B.抑郁质 C

理的调节；人际关系的引导。 （2）教师应根据学生不同的人格特点因材施教。包括教师应根据学生的不同气质类型特点进行教育；根据中学生的性格特点因材施教。 27简述我国当前基础教育课程改革理念。 参考解析 （1）促进课程的适应性和管理的民主化

进行具体分析，解答困惑，并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议，使同学们消除了心理困惑，并对自己的气质类型，个性特点有了深入的了解。本次活动对于同学们深入了解心理健康知识，关注自身心理健康具有重要意义。

儿童有充分适当的身体活动，攻击性行为与捣乱行为就大大减少。这表明(D)对儿童社会性发展具有重要影响。 A.认知发展水平 B.气质类型 C环境因素 D.生理成熟 3.儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行

D．同一时间内把意识指向不同的对象 参考答案：C 12与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是（　　） A．胆汁质 B．多血质 C．黏液质 D．抑郁质 参考答案：B 14下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（　　）

多样的心理调查。 　　6、现场心理咨询、心理测试 　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。 　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

质与具体的事件相结合，便表现出一定的功能性。（1分） （2）气质在消费行为中的表现：消费者不同的气质类型会直接影响和反映到他们的消费行为中，使之显现出不同的行为方式、风格和特点。（1分）概括起来，有如

· 节目策划和主持人 · 专栏作家 · 剧作家 · 设计师 · 卡通制作者 · 电影、电视制片人 气质类型 根据大卫.凯尔西（David Keirsey）气质与性情理论，你属于“理想主义者”，下面是对“理想主义者”的描述：

息时再进去”。赵六心理想“我老是不走运。偶尔来一次戏院，就这样倒霉。”接着就返回家去了。 请运用气质类型理论分析以上材料。 参考解析 张三属于胆汁质，李四属于多血质，王五属于粘液质，赵六属于抑郁质。

A．信度            B．效度          C．智商           D．常模 40．照顾学生的气质类型特点，教师应多关心         类型的学生。     A．胆汁质、多血质                  

　　A、声调表情 　　B、身段表情 　　C、面部表情 　　D、激情表情 　　答案：B 　　20、 气质类型(   ) 　　A、有好好坏 　　B、都是好的 　　C、都是坏的 　　D、无好坏之分 　　答案：D

众的心理动态和思想变化，灵活多变地运用语言，以达到疏通引导上访群众的目的。就拿气质差异来说，每个气质类型都具有不同于其他类型的特点，需要有的放矢的选择适合的语言。胆汁质的人属于兴奋型，他们的特点直率、

概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括（ ） A 政治素质 B 知识素质 D 能力素质 E 身心素质 2. 希波克拉底划分的气质类型有：（ ） A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 E 抑郁质 3. 人际关系的功能有（ ） A 产生合力

（二）、了解职业个性 气质是说人们的心理活动速度、强度、稳定性、灵活性等方面的心理特征，它没有好坏之分，每种气质类型都有其积极与消极的方面，不通气质的人适合从事不同类型的职业类型，气质和职业相匹配有助于事业的成功。

情况以及学生在家的具体表现，并和家长详细沟通孩子们的在校情况。针对学生不同的家庭背景和性格特征及气质类型施以不同的教育策略。 （3）注重网络沟通，搭建微信和校讯通双平台“求民安”。 我校已经构建了学校

黏合 B 抽象 C 夸张 D 人格化 E 典型化 5. 根据希腊医生希波克利特的体液说，后人将人的气质类型归纳为（ ）。 A 兴奋型 B 抑郁质 C 黏液质 D 多血质 E 胆汁质 6. 关于李克特量表的正确表述是（