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被称为( )。 A.气质 B．性格 C．能力 D．兴趣 5．根据体液说，( )又称为兴奋型。这种气质类型的人具有，感受性低而耐受性较强、不随意反应高、可塑性较高；反应速度快但不灵活的特点。 A.黏液质

间的匹配程度。 你的答案: 正确错误 得分: 3分 1.(3分) 根据气质类型学说，一个精力充分、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为〔 〕。 A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 多血质 D. 抑郁质 你的答案:

概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括（ ） A 政治素质 B 知识素质 D 能力素质 E 身心素质 2. 希波克拉底划分的气质类型有：（ ） A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 E 抑郁质 3. 人际关系的功能有（ ） A 产生合力

将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄是(C)。C.4岁 10.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是(A)。A.胆汁质 2014年1月试题及答案 1.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。A.抓握反射

下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（ ）。 B 计时工资 D 月度奖 E 年终分红 6. 希波克拉底划分的气质类型有： A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 E 抑郁质 五、案例选择题（共1题，共16分） 1.

得自己不如别人，其他人也用异样的眼光去看他们，必然造成他们的一些心理问题。 2.气质类型 小学生同成年人一样，气质类型可分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。其中，胆汁质和抑郁质类型的学生对不良刺激

B．2-3岁 C．4岁 D．7岁 5.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是( A. 胆汁质 B。多血汁 C．粘液质 D．抑郁质 6．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。

成人必须接受它、适应它。父母既不能总是表扬孩子的优点，也不能一味指责孩子的过错。无论孩子是哪一种气质类型，父母都要为孩子提供一个安全、接受、认可的家庭氛围，和一个与其气质拟合的抚养环境，以帮助孩子发展他们的优势领域。

新的注解了许多教育失败的根源，令人回味、发人深思。张老师就“抑郁质、多血质、粘液质、胆汁质”四种气质类型的讲解，伴随着测试、判断，让我们“聪明地了解别人、智慧地认识自己”，很是受益。张老师的演讲技能训

【正确答案】社会刻板印象 30.习性学观点是（）提出的 【正确答案】康拉德·洛伦兹 31.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为（） 【正确答案】强、平衡、灵活 32.在头脑中把同类事

学生的观察力、记忆力、想象力、思维力等智力因素外，更重要的教师还要通过各种渠道了解学生兴趣爱好、气质类型、性格特点、智力差异等非智力因素，从而为因材施教提供依据。 　　3．通过周末德育作业和“家长学堂”，改善家庭教育环境。

百世经久不衰,让人觉得多一个不好,少一个也不好,四个恰到好处的原因,竟然是他们四个正好占据了四个气质类型. 唐僧是属于理想主义者(NF),是属于完美型的人,完美型的人大多细致,敏感,悲观.用心里类型里

恋。 9.托马斯、切斯等人在对婴儿进行大量追踪研究的基础上，根据其确立的气质九维度标准，将婴儿的气质类型划分为以下三种：容易型、___________和迟缓型。 10.皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个

[答案]B 21.霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”。 A.正确 B.错误 [答案]B 22.气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。 A.正确 B.错误 [答案]A 23

一点，她要把它放正，还要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。 根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈如何根据此类气质进行教育。 答：第一，她是偏于抑郁质的孩子。 第二，从心理学的角度来看气

、难易，和技能水平的高低。3、知识技能的掌握也会对能力的发展起到促进作用。 十一、如何针对小学生气质类型的特点，因材施教？ 1、      对胆汁质的学生应采取直截了当的方式，但这些学生不易轻易激怒，

科以上学历，且不超过 45岁。重视乡镇（街道）党政正职同领导班子其他成员之间知识结构、专业特长、气质类型、工作经历等方面的合理搭配。 第四条，注重从有乡镇（街道）等地方基层领导工作经历的干部中选拔党政

　　一，自我评估 　　通过MBTI的性格测评，说明我是一个多血质个性的人。属于活泼,好动，敏感的气质类型。感受性低而耐受性高，举止敏捷姿态活泼；情绪色彩鲜明，具有较大的可塑性和外向性；语言表达能力和感

于个人自我控制命运。工会组织要与职工本人紧密联系，在全面深入了解职工的详细情况后，综合考虑职工的气质类型、外在特征、兴趣所在以及各个职工所处的职业生涯发展阶段等多种要素，指导职工对个人的职业生涯进行设计和规划。

法是(C)。(2.00分) A.个案研究法 B.观察法 C.心理测量法 D.实验法 8.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为(C)。(2.00分) A.强、不平衡 B.强、平衡、不灵活