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一、检查生字，复习导入 师：同学们，我们昨天初步理解了，?雪地里的小画家?这篇课文，在昨天的课里，我们认识了许多的生字宝宝，你们还记得它们吗？让我们来回忆一下。  1、 出示识字课件，全班齐读。 师：孩子们太棒了，那我们

　　你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。 　　周： 煤气灶，有危险，千万不能去开关， 　　水果刀，大人用，等我长大才能动。 　　蒋： 家里人，都不在，谁叫我都不离开。 　　我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。 　　唐： 　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

节课让我们一起走进课文《秋天的雨》。 一、检查生字词 课前同学们都充分地预习了课文，认识本课的生字宝宝了吗？ 孩子们的词语掌握的非常棒，那敢挑战长点的句子吗？ 孩子们读得真流利啊，许老师仿佛在欣赏一首

“？”代表的数是多少？（ ） A.4 B.7 C.8 D.9 E.10 17. 18. 四个盘中都有的水果是（ ）。 19. 芝麻街有 100 户人家，他们的门牌号不连续，而是按下面的规律排列： 1，2，

 zhú________         ⑥ diào  yú________        ⑦ 15. （6分）给生字宝宝找个朋友吧！ 走（走来） 冬________ 春________ 瓜________ 果________

不绝地说着什么，也有旁若无人地唱着歌的，欢乐极了。 　　到了秋天，那里花果飘香，令人心醉。就连果实宝宝似乎都抢着对农民伯伯说，“快来摘我吧，我可甜了”。你挤我，我挤你，都争着抢着往农民伯伯的罗筐里跑。

（3分）找出下列词语的反义词。 黑—________   饿—________    空—________ 6. （6分）给生字宝宝找个朋友吧 走（走来） 冬________     春________     瓜________

①揠：共________画，音序是________。 ②疲：共________笔，是________结构。 20. （6分）给生字宝宝找个朋友吧！ 走（走来） 冬________ 春________ 瓜________ 果________

(共9题；共61分) 20. （5分）一共要写50个字。 还要写多少个字？ 21. （15分）妈妈买的水果． （1） 和 共几个？ （2） 比 少几个？ （3） 比 少几个？ 22. （5分）三个小朋友进

我忘不掉的就是洗娃娃啦。 　　一个夏天的晚上，妈妈给三岁的我洗完澡，摸着我的头说：“宝宝乖，坐在这别动，妈妈去给宝宝拿衣服”。我异常听话的回答道：“好啊”。在我乖乖地等妈妈的时候，忽然看到我刚刚放在洗

不到有危急的地方玩,不玩担心全玩具,对孩子进行平安训练。 6、家长要多与孩子一起玩耍，开心解答宝宝各种提问，让宝宝健康欢乐成长，给孩子留下开心的假期回忆。 7、幼儿园网址：xxxxxxx、幼儿园值班室电话：82585122

让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！宝宝新年快乐！ 　　3、新的门神，新的对联，新的灯笼，新的气象！嘻嘻，新年新春，我的问候依旧、牵挂依旧、祝福依旧：祝宝宝新年快乐，阖家幸福！ 　　4、春节年年要

要吃得最多的五谷类，它包括大米、白面、玉米及其制品,有的地方薯类也是主食的一部分。第二层的瓜果类、水果类我们也要吃得多些；第三层的奶品类、肉鱼蛋及豆类我们也要适量的吃。尽量少吃些的油糖盐类。所以说**类的食物我们一定要量类而吃哦。

都是停留在摆弄玩具上，进入小班后，为了丰富游戏的清景，我们增加了角色的扮演（如：爸爸、妈妈、姐姐、宝宝等），孩子们十分的感兴趣。 　　区域活动开始了，瑞瑞和小李在娃娃家玩，只听见“哇”的一声，我赶紧走

其次从活动准备来说：要根据内容来准备教具，《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法，用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌，也要准备好其余的教具。

　　万圣节活动方案（一）：　　1.活动主题 　　贝比嘉万圣节狂欢派对 　　2.活动对象 　　6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝) 　　3.活动时间 　　2018年10月31日19：00-21：00(两家中心举办

起过节，看得出来老人们是很快乐的。在教师的带着下，宝宝们整体表现是很精彩的，在活动中有的宝宝知道给爷爷奶奶倒水喝、有的宝宝会给爷爷奶奶捶背、还有的宝宝知道把好吃的零食喂给爷爷奶奶吃。 爷爷奶奶们在和孩

蛋糕是古老宗教神话与奇迹式迷信的象征。早期的经贸路线使异国香料由远东向北输入，坚果、花露水、柑橘类水果、枣子与无花果从中东引进，甘蔗则从东方国家与南方国家进口。 在欧洲黑暗时代，这些珍奇的原料只有僧侣

1、手工艺捏塑素材:适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。 2、是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。 3、美劳教育最佳素材:可以用于中小学美术教学，并可用于亲子DI

　　* 5只猴子宝宝都掉下来了，它们受伤了要送进医院，可是医院只有两间病房，可是河马医生不知道该怎么把猴子宝宝们分到病房里面。所以啊，河马医生就请小朋友么帮忙，看看该怎么把这5只猴子宝宝分到病房里。 　　二、基本部分（操作探究）