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——————— 5. 专四考纲要求: （a）能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。 （b）拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8% （c）考试时间15分钟 Dictation为1篇约150个

可是它装载了 人类灵魂的全部美丽！●阅读链接 69. 长生果（人参果）通常所说的人参果是一种原产于国武威地区的水果，富含蛋白质、维生素与矿物元素，具有保健功效。我国四大名著之一《西游记》中提及此果并加入了神话色彩。

垒，劈出一片让自己能施展拳脚的天空，和大部队——企业一起朝着阳光奔跑，拥抱成功的太阳。 11. 敢拼刺刀，敢玩谋略，坚决夺取胜利！打造英雄团队，打造现代企业中的“独立团”打造“职场英雄”的精神法则， 12

(一把黄色的尺子） _______ ______ (什么颜色）is “B”? _______ ______（拼写它），please. _______ ______ ________ (这个蓝色的夹克衫）is here_--_

色、粉色或棕色，同事你用它时还会起泡沫。常用的物品放在桌面上 7. 关于眼睛的游戏 拼图 建议：从两块到十块的组合拼图开始，难度逐渐增加 8. 关于听觉的游戏鸡妈妈（爸爸）与小鸡材料:家中的各个角落玩法：

你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。 25. 　　　　　　　　　一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来画上横线，并将正确的写在四线格里。 ɡuǒ jì duēi lì luò 包裹　

10. 学习小建议二： 默读课文8~16节，圈出红头旅行经过的地方。 11. “救命啊！救命啊！”红头拼命叫起来。 “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊，救命啊！” 青头大吃

作者 4. 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，不认识的生字词可以查字典或询问他人，然后多拼读两遍。把课文读通，不通顺的地方再读一遍。初读课文 5. 蚕宝宝 茧子 报考 客栈 心疼 席子 冤 枉

开始于2010扬帆起航，具体自己添加文字 2019团结行业。具体自己添加文字 2016努力拼搏，具体自己添加文字20XX引领行业共赢，具体自己添加文字 努力PERCEPTUAL拼搏PERCEPTUAL团结PERCEPTUAL共赢PERCEPTUAL

14、地下室外围墙内侧结露霉变问题 15、铝合金窗户窗框与墙体交接处渗水、固定玻璃外装压条拼缝处渗 水、型材拼接处进水 16、室外地面沉降与主楼外墙产生吊空现象（达美商业街案例） 10. 以上问题产生原因1、设计方案和施工工艺方案不合理

来抓住他只不过是时间问题了。他没有什么机会了。 对，还有最后的一次机会。伞兵振作起来押了这一注。他拼命往回跑，避开一棵又一棵的树，离开树林，再次跑进田野。他跑过了棚屋，穿过院子，院子里还躺着那位被杀害

。2006年5月20日，那达慕经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 36. 1.看拼音写词语拼。（1）摔跤表演结束后，一位姑娘略带xiū sè（ ）地开始演唱，不一会儿， 她不再拘束，歌声变得嘹亮了。

更多，护理更加细致。 武汉市肺科医院重症医学科护士长钟小锋 17. 面对疫情，白衣战士们逆风而行，拼尽全力，只为打赢这场没有硝烟的战争，只为我们的健康平安每一束光，都能汇聚成巨大的力量。戴上口罩，穿上

5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. （1）标出每个自然段的序号。 （2）借助拼音拼读不认识的生字。 （3）将课文读通顺，存在问题的句子可以多读几遍。 （4）学会借助上下文理解词语的意思。

地刺穿你的肌肉和皮肤；牙齿也裂开了，拼命地疯长，像利刃一样刺向你的大脑，脑袋爆裂般地疼；五脏六腑也被什么东西撕扯着，那种疼啊，简直就没法子形容……　　这时候就拼命地想得到那鬼玩艺儿，越快越好。要是得

舞台节目内容跑道赛车游戏2： 与上述游戏不同的，它是跑道赛。 玩法：1）事先准备好四块拼装式的跑道板 2）由父母用双手托起拼成的跑道，小孩遥控赛车 3）成功到达，以时间算成绩 4）每组邀请四个家庭比赛，轮流进行

必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。 一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？ 5. 生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公

进入品牌世界, 看到什麽, 闻到什麽, 颜色, 感觉, 心情, 逗留或离开... 品牌形象描绘 图片拼贴及说明 36. 从品牌检验到品牌写真品牌检验品牌写真 消费者洞察 整体感受 特殊情感 有别於其他品牌

宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。资料宝袋 4. mìnɡ命旅zán咱lián怜jiù救pīn拼sǎo扫wèi胃 lǚ会写字字词乐园 5. 管ɡānɡ刚liú流lèi泪ɡuǎn会写字字词乐园suàn算

进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升3 3. 一、用“√”选择正确的读音或词语。 4. (本页无文本内容) 5. 二、读拼音，写词语。1．今天的气温是二十shè shì dù(　　　　　)，适合植物fán zhí(　　　　)生长。