新部编版一年级上语文汉语拼音 4《 d t n l》优质课教学设计
生牢记d、t、n、l的形及写法。 l 教学准备 1.多媒体课件,拼音卡片,写有声母、韵母的房子图两个,写有6个单韵母和8个声母的信封图。 2.橡皮泥。 l 教学课时 2课时 第1课时 1.正确认读声母
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生牢记d、t、n、l的形及写法。 l 教学准备 1.多媒体课件,拼音卡片,写有声母、韵母的房子图两个,写有6个单韵母和8个声母的信封图。 2.橡皮泥。 l 教学课时 2课时 第1课时 1.正确认读声母
看图找一找我们今天要学习的三个拼音字母。写字写字z z z,我们认真来写字。刺猬刺猬c c c,刺猬身上长小刺。春蚕吐丝s s s
小鸡小鸡j j j,欢欢喜喜玩游戏。一群小鸡去散步,母鸡妈妈跟后头,叽叽叽叽真热闹,原来捉住小虫啦。
识记字母,运用顺口溜。顺口溜朗朗上口,适合低年级学生记忆。对于字母的发音方法,运用顺口溜引导学生发音。 2.巧用儿歌,突破难点。在教学i的四声和整体认读音节yu时,通过儿歌的方式,让学生知道给i标调时,要省略上面一点的规则,y和ü组
说一说:图里有哪些事物?ī 这件衣服真好看!í 咦,我的书不见了!ǐ 拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。
z、c、s平舌音zi、ci、si整体认读音节织毛衣 zh zh zh,吃果子 ch ch ch,小狮子 sh sh sh,小鹿值日 r r r。
的关键。反复练读体会:声母发音又轻又短,与韵母连接很快,韵母发音要响亮。 l 教学准备 拼音卡片、多媒体课件。 l 教学课时 2课时 第1课时 正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。
广播广播b b b,跟着广播学唱歌。山坡山坡p p p,爬上山坡唱山歌。抚摸抚摸m m m,摸摸脸蛋笑呵呵。
意两个字母靠拢些。r两笔完成,占中格,书写时要注意在竖地靠上端向右写一弯笔,笔画要连贯。 2.拼读教学。 两拼音节:先让学生自主实践,然后再采用反馈纠正的形式进行指导,同时可以借助图片或学生口语常用词
敲小鼓d d d,小伞把t t t,一个门洞n n n,小鼓棒l l l。左下半圆d d d,右下半圆b b b,右上半圆p p p,小伞把t t t,一根拐棍f f f,一个门洞n n n,两个门洞m m m,一根小棍l l l。
图上都画了谁,他们在干什么?爸爸带我爬山坡收音机里正广播。两个小朋友在捉迷藏,一个小朋友蒙上眼睛用手摸。
我知道这个问题的答案。妈妈一直陪在我身边。小刀割破了我的手指。这是我们自己制造的东西。
说一说:图上画着谁?他们在干什么?找一找:图画中藏着哪些字母?它们像什么?队伍队伍d d d,敲锣打鼓乐呵呵。
1. 六月雪_1六月雪xyppt.yanj.cn6056900652. 并列关系图表01020304点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字3. 010203点击添
叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人。中国现代童话创作的拓荒者,文化教育界的巨匠。主要作品:小说集《火灾》《隔膜》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。形象地表现了白荷花的光彩夺目、卓尔不群,更写出了荷花的生机勃勃。
1. 异常心电图三、心律失常 2. 教学目标1.识别窦性心律失常(窦速、窦缓、窦不齐); 2.识别典型室性期前收缩(室性早搏,房性早搏); 3.识别异位性心动过速(室速、室上速、扭转性室速); 4.区
纪伯伦出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。十二岁因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治,随母亲迁往美国波士顿,十五岁只身返国。 纪伯伦是位热爱祖国,热爱全人类的艺术家。在短暂而辉煌的生命之旅中,纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。
1、心肺复苏(Cardio-Pulmonary Resuscitaion=CPR):针对呼吸和循环骤停所采取的抢救措施,以人工呼吸替代病人的自主呼吸,以心脏按压形成暂时的人工循环并诱发心脏的自主搏动。2、心搏停止:心脏射血功能的突然停止,大动脉搏动与心音消失,重要器官(如脑)严重缺血、缺氧,导致生命终止。