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 2021年下半年教师资格小学教育教学知识与能力真题2及答案解析 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡

教育教学知识与能力之材料分析题备考指导 一、材料分析 教育教学知识与能力材料分析题共有2道，每题20分，总分40分，占总卷面的的近1/3。也是难度较为大的一道题目。具有以下特点：材料涉及广泛，答题知

小学美术教师招聘真题试卷 一、单选题（共10小题，每题1分，共10分） 1.巴洛克艺术的发源地是（    ）。 A.意大利   B.佛兰德斯   C.德意志   D.奥地利 2.公元8世纪由查理曼大

 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题，每小题2分，共42分) 1．心理起源说认为教育起源于( ) A．劳动 B．模仿 C．学习 D．本能

 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。本题共2 1小题，每小题2分，共42分) 1．决定受教育权的因素是( ) A．政治经济制度 B．生产力 C．科学技术

 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题，每小题2分，共42分) 1．其教学法被称作“产婆术”的教育家是( ) A．亚里士多德 B．苏格拉底

技术方面的课程内容； （5）教育的阶级性依然存在。 7. 简述现代教育的特点 （1）重视早起教育与小学教育的衔接； （2）普及义务教育和延长教育年限； （3）普通教育与职业教育双轨并行，且相互渗透； （4）高等教育大众化和多元化；

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分） 2从19世纪初叶起，英、法、瑞士等国家都先后制定了一系

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1歌德在失恋的基础上，写出了《少年维特之烦恼》。这种情绪调节的方法是（　　）

一、单项选择题 1.优秀班主任首先应立足于增强(　)。 A.教学意识 B.育人意识 C.成就意识 D.创新意识 2.新课程改革倡导(　)的课程评价。 A.强调学生学会学习 B.强调新的学习方式 C.突出甄别和选拔功能

一、单项选择题 1班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理的效果的管理方式被称为（　　）。 A．常规管理 B．民主管理 C．目标管理

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1（　　）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1（　　）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整

一、单项选择题 1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(　)。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 2.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征。(　) A.童年期 B.少年期 C

C．教育要培养什么样的人 D．教育怎样培养人 参考答案：C 参考解析 【考查要点】本题考查的知识点是“教育目的”，这部分知识需要考生掌握。 【名师详解】教育的目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1学生的思想品德是在（　　）中形成和表现出来的。 A．上课

一、单项选择题 1.言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的(　)。 A.记忆表象 B.思维表象 C.动作表象 D.定向映象 2.下列属于元认知监视策略的是(　)。 A.设置学习目标 B.浏览阅读材料

一、单项选择题 1.我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的(　)。 A.弦琴学校 B.鸿都门学 C.国子监 D.航海学校 2.在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是(　)。

一、单项选择题 1.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(　)。 A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 2.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了(　)。

一、单选题 1.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(　)。 A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力 2.班主任工作的中心环节是(　)。