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小小角儿本领大，生活当中常见它。一个顶点两条边，两边直直才是它。边的长短不相关，张口越大角就大。

知识与技能：（1）结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会画角。 （2）会比较角的大小。知道角的大小与什么有关。 过程与方法： 通过“说一说”、“指一指”、“找一找”“折一折”“摸一摸”、“画一画”、“比一比”等活动，直观认识角。 情感态度与价值观： 结合生活情景，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的密切联系。

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或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”材料二： 忆江南 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。 8. 请思考： 为什么江南会从一个落后、荒凉的

（3）硅酸盐的表示方法：①化学式法（表示组成简单的硅酸盐）：如：硅酸钠：Na2SiO3②氧化物法（表示复杂的硅酸盐）：用二氧化硅和金属氧化物的形式来表示其组成如：硅酸钠：Na2O · SiO2硅酸钙： CaO · SiO2

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