《DoReMi》教学设计
《DoReMi》教学设计 《DoReMi》教学设计 周欣 教材分析：本课是人民音乐出版社《音乐》第十二册第三单元中的第一课。歌曲选自电影《音乐之声》，全曲为C大调，2/4拍，是以B音为核心的回旋变奏
2023-05-18
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P6 P1 作品集设计
作品集设计 初步分五部分设计： 1、 扉页：题目《这片星空，这片爱——洋河实小华人少年作文比赛作品集》，配精美的图 2、 序言：《幸福的窗口》 3、 目录：按作品等次排列，作品序号将所有作品合起来排列。
2019-10-30
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P8 《修改润色》教学设计
九年级下册第四单元：写作之 修改润色 ——让作文语言“美”起来一、激趣导入，看故事： 1、一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。
2021-03-03
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P1 《秋天》教学设计
《秋天》教学设计 **和四小 *** 一、看图导入，认读课题 1.欣赏秋景图片，让学生说说是哪个季节的景色，你是从哪里看出来的？ 2.导入课题，板题读题，认识“秋”字。 二、听读感知，想象秋景 1．
2018-04-16
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P2 产业投资的项目设计
产业投资的项目设计 任何项目，总是由各个项目条件组成。选出项目条件齐备的项目，就是选择项目。对所选项目的各条件重新组合与整理，就是项目设计。 其实严格说，项目设计并不限于对项目条件“重新组合与整理”
2013-05-21
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P2 《橘颂》教学设计
杨家龙小学《柑橘文化》校本课程《橘颂》教学设计 单元 柑橘栽培历史 单元课时 5 主题 浅析《橘颂》 总课时（ 2 ） 第（2）课时 授课者 龚发军 背景分析 诗篇《橘颂》记录了中国古代柑橘栽培历
2021-11-02
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P3 《包装的学问》教学设计
《包装的学问》教学设计 执教者：牛杜中心学校 高萌 教学 目标 1．利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。
2015-10-11
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P4 《师生交往》教学设计
《师生交往》教学设计 一、 教学目标: 知识目标：知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重。 能力目标：学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧 情感、态度与价值观目标：培养尊重
2023-06-27
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P4 《示儿》教学设计
《示儿》教学设计 【设计理念】识字是低年级的教学重点。把识字任务贯穿于课堂教学中，避免枯燥单调的学习。本环节重点是写字教学。积累语言也是语文教学的重要任务。 教材分析： 《示儿》这首诗是陆游的绝
2021-11-12
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P2 毕业设计总结
毕业设计总结 随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我们的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法
2014-12-06
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P6 《认识光》教学设计
《认识光》教学设计 **小学 *** 一、教学目标： 1.知识与方法：认识光源，知道光是沿直线传播的，了解光的直线传播现象和光在生活中的应用，会做光的直线传播实验。 2.过程与方法：能利用已有的知识
2018-05-23
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P6 巨人的花园教学设计
《巨人的花园》教学设计 教学目标 1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、凝视、覆盖、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。
2020-03-05
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P3 如何设计活动方案
如何设计活动方案 活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。 1．活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设
2015-07-13
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P2 设计部职责
工作范围 负责公司有关的项目工程设计。 部门分界面 部门职能 负责确定工程技术方案和系统设备的比选。 部 门 职 责 1. 承担公司技术和设计，负责完成公司部署的工程设计任务，。 2. 负责公司相关新技
2011-09-01
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P11 P13 设计案例反思
《10以内数的加减法》教学设计 教师：武伟琴 【教学内容】 人教版小学一年级上册第61页《10以内数的加减法》。 【教材分析】 有关10的加法和减法，让学生对照点子图直接和用10的组成进行计算，反应
2020-02-22
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P2 《旋转》教学设计
《旋转》教学设计 一、 导入 1. 师：同学们，在二年级的时候，大家已经初步认识了生活中的旋转现象。今天我们就进一步来学习图形的旋转现象。（板书课题：旋转） 2. 师：生活中有哪些旋转现象？举例说明。指名回答。
2012-08-19
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P4 装修设计实习报告
装修设计实习报告 华丽古丽风风格讲究从容稳重、华贵内敛，现代中渗透出浓郁的古典气息，具备古典与现代的双重审美效果。一些细节的处理非常耐人寻味，如窗帘上的中国结、沙发上的中式靠垫，雕花的门等等。
2015-04-12
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P3 常量与变量教学设计
5.1《常量与变量》教学设计 一、教材分析： 《常量与变量》是新浙教版教科书八年级上册第五章第一节内容。函数是研究运动变化的重要数学模型，它来源于客观实际，又服务于客观实际。而本节课是函数的启蒙课
2018-09-06
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P3 《观潮》教学设计
有什么作用？ 当小导游介绍钱塘江大潮，按顺序介绍一个小景点。 自主完成题目， 汇报交流答案。 板书设计： 潮来前：风平浪静 人山人海 顺序：远近 观潮 潮来时 声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂
2020-11-24
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