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一样，在春天的感召下，欢畅活泼地， 以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的 四肢。这时候，自己感到快乐，别人 看着也快乐。 12. 花儿——在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。 儿

。大家交流一下，谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。 5. 好书推荐我们该怎么写？你推荐什么书？开头书的主要内容是什么？为什么推荐它？（精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受） 结尾点题，再一次热情推荐中间 6

读者是否有兴趣读下去。 指导学生进一步修改自己的习作，修改完成以后，可以按照教材的建议，开一个主题班会，共同交流分享。 14. “多哥”让生活更美好 两年前，爸爸带回来一只可爱的小哈巴狗，我给它取了个好听的名字，叫作“多哥”。

朱永新教授说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史。没有阅读就不可能有个体心灵的成长，不可能有个体精神的完整发育。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加智慧。人的相貌基于遗传无法改变，但是人的精神可以通过阅读而从容，而

出 （尤其在老同学相聚的时候） 每个人都有值得怀念的过去。而海淀一带作为学校与知识的象征，作为飘着书香的单纯生活，将被整整一批人怀念，尤其在经济浪尖上的人。 29. 海淀气质海淀在近代是中国思想文化与伟大人物的圣地和摇篮

在你的生活中一定有很多像下面这些快乐而又难忘的场面。情景导入 2. 根据出示的情景图片，你能用自己的话描述一下吗？ 3. 培根说过“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐”。这节课，我们就打开心扉，释放心中的快乐，一起来说一说“那次玩得真高兴”。

6％的人认为在实用与流行间会选择流行 具有较高的文化层次 购买行为 77.9％的人喜欢在购物时仔细阅读产品包装上的说明 有相当比例的消费者是夫妻共同前往购买，他们对自己熟悉的香味有一定偏好 10. 品牌架构品

。尽。原指贵族子弟，此处指诗人自己。古诗解读 8. 空山新雨后，天气晚来秋。 诗意：空旷的山野刚刚沐浴了一场雨，夜晚的降临使人感到已是初秋。 9. 明月松间照，清泉石上流。 诗意：皎洁的月光从松林的树

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偏才不喜身太过，怕见比肩劫财乡。 11. 补充1正财喜旺喜身强，比肩重逢夫妻伤，官印助身身能旺，紫袍玉带伴君王，官愁沐浴怕刑伤，七杀见财不可当，比肩怕财财怕劫，财官印绶怕空亡，身旺财旺能发福，身弱财弱而多忧。 2月下偏

關閉門窗睡覺，早晨室內空氣混濁，戀床很容易造成感冒、咳嗽等呼吸系統疾病的發生。 18. 17.熱水沐浴時間過長 在自來水中，氯仿和三氯化烯是水中容易揮發的有害物質，由於在冰浴時水滴有更多的?鷛|和空

轻于鸿毛坚持好的 改正错的不怕牺牲 努力奋斗得出结论：寄托哀思 使整个人民团结起来 26. 《为人民服务》这篇演讲稿通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。主旨概括

轻于鸿毛坚持好的 改正错的不怕牺牲 努力奋斗得出结论：寄托哀思 使整个人民团结起来 25. 《为人民服务》这篇演讲稿通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。主旨概括

说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位？曲项白毛红掌 23. 小白兔和小灰兔（见课本P22） 24. 我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题小白兔为什么有那么多白菜？小灰兔听了小白兔说的“只有自己种，才有吃不完的菜”这句话后，他会怎么做呢？

一、把词语和其相应的意思连到一起吧！【各种各样】【快乐】【有趣】 【开心】能引起人的好奇心或喜爱。感到幸福或满意。形容种类和数量都很多。心情快乐舒畅。课堂演练 22. 二、给多音字注音。 我睡觉（　

教材指导思想口语交际教材特点和编写体例教学建议 各单元教材分析 课程资源的开发与利用 教材分析说思想说目标说教材说建议识字与写字阅读习作 3. 教材指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》以《全日制义务教育语文课程标

1. 第二单元 为父母分担6、我的家庭贡献与责任第一课时 我的家庭贡献 2. 新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户……中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家庭观念。作为家庭成员

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子大家吃，才真的香甜”教育了“我”。❼结尾交代了奶奶“分杏” 这件事对“我”的影响：我懂得了分享的快乐。 6. 按照事情发展的顺序，课文是怎么把奶奶“分杏”这件事写清楚的？课文是按事情发展的顺序讲奶奶