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《成为有思想的教师》读后感 《成为有思想的教师》这本书看了大半，感慨颇多。有 在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的， 也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书育人是教师的天 职。苏霍姆林斯基

致。它是所有时代与文化中的人都要面临的问题”。 这个问题是毫无疑问的牵动着所有人类的心，没有任何数学题比它更璀璨，没 有任何风景比它更亮丽，没有任何的历史比它更长久。这个问题的答案也比任何答 案简单得多，那就是“爱”

完善各部门各岗位管理制度，适时组织全体员工学习体 会。了解掌握人员动态和思想状况，加强沟通协调，及时 解决矛盾和问题，决不允许任何人以任何借口或理由在工 作中相互推诿，更不允许任何人把个人之间的恩怨或思想 情绪带到工作中去。有力地增强了企业的凝聚力和战斗

不但… 而且… 2.根据解释，在文中找出相应的词语，填在后面括号里。（2 分） （1）比喻一点儿办法也没有。（ ） （2）一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定 的平衡。（ ）

.........................................41 习作：写读后感 ................................................

态。习近平总书记指出“各级领导干部要主动接受监督，这既是一 种胸怀，也是一种自信”，强调党员、干部决不能以任何借口而拒 绝监督，党组织也决不能以任何理由而放松监督。这既是对各级 党组织自觉接受监督的殷切期盼，也是对领导干部自觉接受监督

识，不断提高全社会安全生产水平，更好维护广大人民群众生 命财产安全。人世间最宝贵的莫过于生命，生命对每一个人只 有一次。没有生命就没有一切，保护生命就是保护生产力。要 认识到安全生产事关经济社会发展大局。安全生产是经济社会8 发

武松与猛虎搏斗，最终打死老虎。说明武松勇武、机敏。 D.武松打虎后感到体力不支，一步步挨下冈去。说明武松害怕胆小。 4.下列不是读后感写法方面的一项是（ ）。 A.结合自己的阅读积累进行阐述。 B.直接摘抄原文中的一段话作为自己的感想。

)，并与猫 liáo( )天。他用理智 kònɡ( )制着自己的情绪，想着虽然船倾 fù( )了， 但是自己没有受到野兽的 xí( )击，心情 shāo( )微舒服些。 2.在 zhà( )栏边，一位老人走路 fá(

日全体党员学习，每月最后一周周五全体 机关干部学习。 二、每次学习完成后，撰写一篇学习笔记；每周至少看 完一本书，完成一篇读后感。 三、每次集中学习全体人员都要按时参加，不得缺席， 学习期间要保持会场纪律，不得交头接耳，不许看报纸、杂

每一本书比作一条河流，由于年龄、经历的不同，或许有的读者像松 鼠，有的读者像老牛，他们都会有各自不同的读后感受。而你就是那 匹小马——要听取别人的意见，但更要亲自去体验。 同学们一定有许多勇敢尝试的经历哪位同学愿意与我们分享你

)(2 分) A．陶罐过于健忘 B．陶罐胸怀宽广 C．陶罐没有骨气4 (2)判断：铁罐为什么连影子也没有了？(3 分) ①铁罐自知自己没有价值，不想出来了。( ) ②铁罐看到人们发现陶罐，就躲起来了。(

同抢救的病人，应及时报告医务科、护理部和主管院长，以便组织有关科室共 同进行抢救工作。 2、对急危重患者严格执行首诊负责制，不得以任何借口推迟抢救，必须全 力以赴，分秒必争，各种记录及时全面，对有他科病情由主诊科负责邀请有关 科室参加抢救。

仿佛浮 现了怎样的画面？ （2）示例：稀疏的篱笆旁有一条幽深的小径，小径旁的树上刚刚长出来的叶子还没有形 成树荫。儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶，蝶儿飞进菜花丛中就再也找不到了。（相机板书：儿 童追黄蝶菜花）

仿佛浮 现了怎样的画面？ （2）示例：稀疏的篱笆旁有一条幽深的小径，小径旁的树上刚刚长出来的叶子还没有形 成树荫。儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶，蝶儿飞进菜花丛中就再也找不到了。（相机板书：儿 童追黄蝶菜花）

仿佛浮 现了怎样的画面？ （2）示例：稀疏的篱笆旁有一条幽深的小径，小径旁的树上刚刚长出来的叶子还没有形 成树荫。儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶，蝶儿飞进菜花丛中就再也找不到了。（相机板书：儿 童追黄蝶菜花）

进性标准和 不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如 下: 一、存在问题及根源 1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来 进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多，虽然机关

的景象？ 反馈：描绘了西湖忽晴忽雨的景象。 云怎样？“翻墨”，指打翻的黑墨水。乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山。 雨怎样？白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地跳进船里。 风怎样？卷地而来的大风，忽然把乌云和雨点吹散了。

疫情终会过去，静候春暖花开。 9. 没有理由退缩，没有理由懈怠。 10. 宁可十防九空，不可失防万一。 11. 绝不可掉以轻心，绝不可置身事外。 12. 病毒无情，人间有情。 13. 疫情面前，回避没有出路；战胜疫情，责任不能缺席。

但操作工拒绝执行，理由是工作说明书里并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的 原文，就找来一名服务工做清扫。可服务工同样拒绝，他的理由是工作说明书里也没有包括这一类工作。 车间主任威胁说要把