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 “双减”作业设计 唱歌课《卖报歌》作业设计案例 学 段：小学三年级 学 科：音乐 一、设计理念 基于“双减”政策下为学生减负增效的基本目标，以及结合2022年新版义务教育阶段音乐课程标准中坚持以美

然灾害的快速反应能力，切实保护人民群众生命财产安全，最大限度地减轻自然灾害带来的损失和社会影响。 编制依据： 依据《中华人民共和国抗震减灾法》，结合工业街街道**路第二社区（以下简称**社区）实际制定本预案。

双减背景下小学语文“快乐作业“的思考与设计               摘要：作业建设是开展小学生语文基础教学的重要环节之一,语文作业不仅如此能够检验小学生对于其在语文课堂上接受知识的理解程度,也能够深入巩固当前所学语文知识基础内容

“双减”工作总结报告 “双减”看似小事，实则是关系学生成长和家庭幸福的要事，是关系国家前途和民族命运的大事。然而，当前中小学生负担过重正在严重阻碍甚至摧残孩子的成长和发展。究其根源，是“只要成绩、不

节能减排考核管理办法   为全面完成2017年度节能减排工作任务，保证节能减排工作的有效开展，特制订本办法。 一、    考核原则 考核按照条块结合的原则，即由经营、建设、运维、行政四条线承接考核指

今年春运送客首次“减量” 　　今年春运，东莞预计发送旅客736万人次，同比略降3.2%，这是因东莞东火车站减少部分列车车次所致。身处常平镇的东莞东火车站仍是今年“春运主力站”，昨日已将进站口从京九大

**县加强秋田管理力减旱灾对秋作物的影响       当前正值秋田管理的关键时期，为弥补前一段持续干旱给秋作物生长造成的影响，该县积极安排部署，采取得力措施，加强秋田管理工作，力减旱灾对秋作物造成影响

）6和7的加减法 （P45~46） 教材分析： 1、6和7的加减法是在学好5以内的加减法的基础上开始学习的，学生可以通过动手、动脑来学习6和7的加减法。课本中有一幅情境图，可写出两道加法算式和两道减法算式并

*市节能减排降碳工作安排 一、总体要求 （一）工作思路。 全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记对**工作重要指示精神和省委、省政府关于加快推进生态文明建

基层减负年心得6篇 ！ 【篇一】 2019年3月，中共中央办公厅发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，明确将2019年作为“基层减负年”。旨在更好的为基层干部松绑减负，进一步激励广大干部

《延续文化血脉》作业设计学段：九年级上册 学科：道德与法治一． 作业设计目标1. 通过分组布置介绍和传承中华文化的作业，让学生从多角度体味中华文化，感受中华文化的博大精深，源远流长， 坚定文化自信。2. 通过实践类作业感受红山文化的独特魅力，树立文化自信心和自豪感,自觉弘扬中华文化。二． 实施过程和策略1. 事先调查同学们的兴趣特长，根据兴趣爱好将全班同学分 为四组，分别为书法

 “双减”家长会活动总结 提纲 一、召开学习领导会议 二、召开班主任会 三、活动方式 四、活动效果 正文： 为了进一步贯彻落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切

  “防灾减灾日”活动方案     　 　　今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互救能力，根据《XX市人民政府办公厅关于

 公司基层减负落实情况总结 今年以来，公司D委坚决贯彻落实中央“基层减负年”、和省委“政策落实年”部署要求，紧密结合xx学习教育，提高政治站位，找准问题症结，拿出管用措施，持续推动解决形式主义突出问题为基层减负工作走深走实。

鑫和家园业主减免物业费活动方案       一、目的     （一）招募支行优质以上客户，并培养长期、稳定客户； （二）与物业公司建立良好的合作关系，为今后支行持 续开展个人业务营销活动奠定基础； （三）探索支行社区个人业务发展新途径。

浅谈抓重点环节 促“双减”落地 “双减”工作是当前我国基础教育领域“惠民”服务的一件大事。学校作为落实“双减”工作的主体，应抓住落实“双减”政策的重点环节，引导教师、家长充分认识“双减”工作的目的意义，稳扎稳打，努力使“双减”目标一步步落实。

中学“双减”工作经验材料 ##中学积极落实“双减”政策，《优化作业管理，助力“双减”落地》视频主要介绍学校规范作业管理机制，提高作业设计质量，提供课后服务项目，助力学生实现“每日作业清零”，促进学生全面发展、健康成长。

　　基层减负工作报告 　　20××年作为“基层减负年”，严格按照中央、省、市的部署要求，以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务，删繁就简、革除积弊，各项工作取得了较好成效。 　　一、主要做法及成效 　

节能减排工作推进会发言 　　根据会议安排，现将我市节能降耗情况及下一步节能工作主要措施汇报如下。 　　“xxx”以来，我市通过加强组织领导、广泛宣传动员、政府机关带头、推进全民行动，突出抓好重点行业

社区减负增效工作调研报告 为贯彻落实民政部、省民政厅《关于开展********的通知》精神，响应**提出的为基层减负的号召，摸清社区居民委员会承担的各项工作事务，为下步社区减负增效工作提供决策依据。