端午节的古代习俗
子则会四处游窜躲避。尽管历代都有在端午节捉虾蟆制药的习俗,似乎一宜要到明朝,才有朝廷的太医加入这个偏方的阵容。刘侗、于奕正的《帝京景物略》(一六三五年)卷二:「(五日)取蟾酥」。取蟾酥的方法是以针刺蟾
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子则会四处游窜躲避。尽管历代都有在端午节捉虾蟆制药的习俗,似乎一宜要到明朝,才有朝廷的太医加入这个偏方的阵容。刘侗、于奕正的《帝京景物略》(一六三五年)卷二:「(五日)取蟾酥」。取蟾酥的方法是以针刺蟾
6、新型冠状病毒肺炎危重病例的治疗原则( )。 A.防治并发症,治疗基础病,预防继发感染,器官功能支持 B.以特异性治疗为主,一般、对症治疗为辅 C.以治疗、隔离为主,治疗、护理为辅 D.以消毒、隔离为主,治疗、护理为辅
9、新型冠状病毒肺炎危重病例的治疗原则()[单选题] * A.防治并发症,治疗基础病,预防继发感染,器官功能支持B.以特异性治疗为主,一般、对症治疗为辅C.以治疗、隔离为主,治疗、护理为辅 D.以消毒、隔离为主,治疗、护理为辅
2004年,我矿采剥接续紧张,轮斗采剥区生产任务增加,需要两台轮斗同时作业,现有的人员和技术力量严重不足。 针对这种情况,荆向斌从年初就着手实施,利用现有的人员,推行轮斗大工种作业方
小学的儿子。 荣荣在电话里给丈夫说:武汉封城,各地传染病医院启动,人们居家自我封闭,说明疫情的严重。作为医生,救死扶伤是我们的职责,这个时候只有奋勇向前,才能阻击和战胜病魔。丈夫理解她的想法和作为。娶了医生为妻子,就要分担她的忧愁。
教育和检查,教育学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作,采取有效措施降低近视眼新发病率。 五、要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校园内外环境卫生清
潜望镜 B.汽车的观后镜 C近视眼镜 D.远视眼镜 13下列关于透镜的说法中,不正确的是( ) A.凸透镜对光线起会聚作用B.把凹透镜对准物体,透过透镜可以看到一个正立的像 C近视眼镜是用凸透镜制成的 D.凹透镜对光线起发散作用
B.树枝和茅草 C.钢筋、水泥和砖 11.下列特征不可能遗传的是( )。 A.单眼皮 B.卷舌 C.近视眼 12.关于月球的描述,不正确的是( )。 A.月球上,两个人互相讲话听不见 B.地球上重40牛顿的物体,月球上也是40牛顿
到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿-起学习眼保健操,弓|导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂
到了如下现象。 (1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的
乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。 2.不去人员密集场所。 3.外出回家先洗手。 4.居家时要多开窗通风。 5.不去疫情严重地区旅行。 6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。 (二)注意交通安全 7.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。
识的宣传,发放宣传单5750余份,宣传面达到了100%。同时以防近工作 为重点,指导学校认真做好近视眼防控三年规划。各学校还在6月6日世界爱眼日开展了爱眼宣传活动。积极组织学校卫生保健教师参加了教育局
育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。 一、目标 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会
小明做“研究近视眼的矫正”实验中,他把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看 做眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体.小明拿一个近视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所示.而拿走近视眼镜则烛焰的像
B.桃花看上去是红色是因为它吸收了太阳光中的红光 C.电视机的遥控器是通过发射紫外线来控制电视机的 D.近视眼镜是凹透镜,它对光线有发散作用 2.如图所示,用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸.一个人从桥的左端匀速
健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 第三条 本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。
天。【14】 6.在新型冠状病毒医院感染预防与控制中,应提高防控意识,做到早发现、早诊断、 、 、早治疗。【早报告、早隔离】 7.新型冠状病毒的传播途径主要有 、 (包括手污染导致的自我接种)以及不同大
2、视觉的形成:外界物体反射的光线─→角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体─→成像于视网膜 ─→视觉神经─→视觉中枢─→产生视觉 3、近视眼:①病因:晶状体曲度过大 眼球前后径过长 ②矫正:戴凹透镜 预防近视要做到“三要”“四不要”(P82图4-51)
交流,导致学校人际关系庸俗化,最终使得激励背离了初衷,其结果适得其反。 二是“官本位”思想严重。受传统文化“学而优则仕”的影响,一些学校领导及部分教师身上仍然存有“乌纱帽情结”,认为只有职务晋
实开展自查自纠活动,确保创建成功。 3.重视近视眼防控工作。合理安排作息时间,进一步落实每学期2次的学生视力监测制度和监测结果通报制度,使学生近视眼新发病率得到有效控制。 4.积极开展学校控烟