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一、提高认识，健全机构，建章立制     创建民主法制示范村建设是发展农村三个文明建设的重要保障，是全力维护基层稳定的一项新举措和有效途径。村两委班子充分认识到民主法制建设在三个文明建设中的重要作用。一是统一思

法制宣传月活动总结   根据京珠管理处《2012年路政法制宣传月活动实施方案》文件精神，五月份按照支队的统一部署，结合路段实际情况，大队与高速巡警大队联合组织开展了以“强化公路保护意识，倡导服务社会

小学法制安全演讲稿 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接-班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成

法制教育周校长动员讲话 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好。今天是全国第六个法制宣传日，本周是我校法制教育宣传周，围绕“弘扬法治精神，建设和谐校园”这一主题，我们要通过各种形式，重点学习

民政系统法制工总结范文 　　一年来，我区民政系统法制工作在市民政局的指导下，在区法制办的配合下，以依法行政为目标，以贯彻落实民政法律、法规、规章为核心，通过实施行政执法责任制，提高了依法行政、依法办

XXX学校法制教育工作总结 我校是开展法制教育等工作的“窗口学校”。多年来，学校一直认真贯彻执行《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及有关法

　学校法制教育主题方案三篇 　　 　　学校法制教育主题方案一 　　一、活动目的： 　　通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。 　　二、活动过程：

法制在我心中演讲稿 　　清朝诗人郑板桥曾有诗云：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一叶一枝总关情。这句反映封建时代官员爱民、为民的诗句流传甚广，因其言之殷切至今仍常被人们引用，把这句话

城管局法制宣传总结 20xx年“12.4”全国法制宣传日。我局深入开展了法制宣传活动，在全局广大干部群众中传播法律知识，弘扬法制精神，推进依法治国基本方略的贯彻落实，取得了良好的宣传效果，营造了良好

在全局青工法制教育会上的讲话（电力） 　　同志们： 　　今天，我们在这里召开全局青工法制教育会，参加今天会议的有全局大部分青年职工、中层管理人员及部分青工家长，我们专门请来公安分局*局长为大家做了法

 法制课 **津县白鹤派出所 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！ 今天能和大家一起探讨有关法制的话题，我感到非常高兴。面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作

学校＂青少年法制教育月＂活动总结 昌荣中心校＂青少年法制教育月＂活动总结 依据市局指示精神，四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、

法制宣传活动主持词 　　亲爱的同学，老师们：大家早上好！ 　　甲：你们知道吗?每年的12月4日是“全国法制宣传日”， 　　乙：今年的活动主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。 　　甲：今天

大学生法制教育主题班会 　　活动主题 　　大学生知法、懂法、守法教育 　　活动目的 　　通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯。

法制教育工作总结 　　大学生是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了普法工作的成败，决定了社会的稳定。几年来，我院把加强对大学生的法制教育、预防和减少大学生违法犯罪工作纳入依法治

小学法制工作总结(精选多篇) 第一篇：小学法制工作总结 山城中心小学法制工作总结 学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我

 xx年交通局法制工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年交通局法制工作总结 xx年xx交通法制工作，以“xx”重要思想和“xx大”精神为指导，认真贯彻落实市

xx年民防局法制工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年民防局法制工作总结 （一）认真组织开展法制宣传教育 按照“六五”普法规划和与市法宣办签定的年度法制宣传教育责

交通局2005年法制工作总结 交通局2005年法制工作总结 今年，在县委县府的正确领导下，我局交通法制工作在严格执法、文明服务两方面狠下功夫，通过健全组织机构、加强队伍建设、强化执法监督、强调文明执

犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 4、犯罪的基本特征P53 严重危害性、刑事违法性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 18. 5、刑司种类:P54 根据我国刑法规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。