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的变化，普法宣传教育工作也是如此，网上教育作为一种新的教育形式也应运而生。     网上教育作为法制教育一种新形式，已逐渐被人们所接受，而且越来越受人们的欢迎，也收到了良好效果。虽然，人们改变旧习惯不

中学优秀德育工作者事迹材料 　　本篇优秀德育工作者事迹材料，总结了德育工作者四个方面主要事迹，归纳为爱校如家、爱生如子、法制教育、读书活动，详见下文： 　　真心献教育，尽职尽责做好教书育人 　　曾xx，中学语文教师。于198

部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。 　　二、加强学习，依托活动、深化法制教育 　　1、我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式

中学“法制宣传教育月”活动方案 为加强我校法制教育，配合教育局法制教育宣传月活动，根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神，

　　三、主要任务 　　（一）开展普法教育，打造与我区教育事业改革发展相适应的法制环境。 　　1、量化考核，教师法制教育落到实处。近几年来，国家和我省新颁布和修订出台了数部涉及教育的法律法规，对教育的发展产生了较大的

4、9月28日，在**小学周围设立一个宣传栏，重点对青少年作好宣传。 三、主要措施 （一）加强青少年法制教育骨干队伍建设。积极组织各级普法讲师团成员到学校为青少年举办法制讲座。不仅对学生，而且对教师和学生

我们教师的节日，共享古城中学的教育发展成果，共话我们美好的未来；二是想和在座的全体师生谈谈学校的法制教育和预防青少年违法犯罪工作。 　　大家知道，我国有13亿多人口，在这13亿人口中十八岁以下的未成年人约有3

旗仪式向全校学生进行“五爱”教育。 2、认真抓好以爱国主义和社会主义为中心的思想教育，并举行了以法制教育“安全伴我在校园”“学宪法 知宪法 做合格中学生”等主题班会和以“两法”为内容的德育知识竞赛，通

民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。 　　3、开

民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。 　　3、开

订购的报刊杂志有：《法制日报》、《法律基础知识简明读本》、《法制教育学习资料》、《民主与法制》、《法学天地》等几十种，还订购了多套法制教育图片和音像资料，为宣传、学习提供了有力保障。去年我院已投入30

民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。 　　3、开

“四五”普法依法治理工作进行动员和部署，将法制教育工作纳入全局年度工作目标，并要求各学校（园）年末按时报送普法工作进度表和工作总结，全区教育系统的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。通过学习

，做到“四个到位”，保证依法治校工作的有序开展。 　　坚持“四个落实”。一是组织落实，学校成立“法制教育领导组”，领导组下设办公室，负责依法治校工作的指挥与协调；二是机构落实，学校建立三级管理系统，即

。基本骨干队伍有学校领导、中层干部、年级组长、教研组长、班主任等。形成了德育管理体系。并且制定“法制教育”中长期规划，有形式、有载体地在全体校师生员工中进行法制宣传教育，行之有效。有力地推进了我校“依法治校”的进程。

重要工作议事日程，并融入到了日常的教育教学管理中。学校还成立了由德育副校长任组长的法制教育宣传组，负责师生的法制教育，学校 综合治理及安全等各项制度的督察评比，处理学生校内申诉，指导督促学校有关部门开

章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。 8、出好法制文化黑板报 各班出一期以法制教育为主题的黑板报，大力宣传新中国成立_年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

市人大常委会副主任岳峰、市政协副主席陈安锁出席基地揭牌仪式。该基地是结合青少年法制教育工作实际建成的专门针对青少年法制教育工作的基地，由**县政法委、县司法局和县团委等联合创办。基地位于该县图书馆三楼

传教育在法制副校长的直接领导和指导下，通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式，法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件

（三）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为一项重要任务，形成科学、系统的学法制教育课程体系，建立法律素质的评价标准，全面提高法制教育的水平。 （四）坚持品德教育与法制教育并重，既要加强