新部编版四年级上语文《习作 4 我和_______过一天》优质课教学课件
拟定写作提纲,理清思路。 3.融入自己的情感,感情真挚。 4.文章主题鲜明,引人深思。 12. 在小组内说一说自己的选材,讲一讲故事梗概。然后拟写提纲,进行写作。 13. 习作范文我和孙悟空过一天 星期天,我准备去找小伙伴玩
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拟定写作提纲,理清思路。 3.融入自己的情感,感情真挚。 4.文章主题鲜明,引人深思。 12. 在小组内说一说自己的选材,讲一讲故事梗概。然后拟写提纲,进行写作。 13. 习作范文我和孙悟空过一天 星期天,我准备去找小伙伴玩
勿心胸狭窄。 12. 与朋友交,言而有信。——《论语》 这句话的意思是同朋友交往时,一定要守信用,讲诚信,重承诺。这句话强调了诚信的重要性。 13. 不以规矩,不能成方圆。——《孟子》 这句话的意思是
为中华之崛起而读书一个时代有一个时代的精神 一代人担负一代人的责任! 26. 为中华之崛起而读书 从大的方面讲:作为当代的青少年,要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在奋斗中绽放! 27
中国神话中最古老的始祖母神,传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事,一是造人,二是补天,为人类立了大功。导入新课 3. 共工怒触不周山 相传水神共工与颛(zhuān)顼(xū)争夺帝位,但共工失败了,于是他恼羞成
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地六1第1课时 3. 1.学会阅读不同的长篇课文,交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)学习目标 4. 小英雄雨来芦花鞋我们家的男子汉
同学们身着各色鲜艳服装,一起学习,一起嬉戏,大家来自不同的民族,却都相聚在“大青树下的小学”,让我们一起去看看吧。新课导入 3. 吴然:原名吴兴然,云南人,中国作家协会会员。高中毕业后当过工人和小学教师。 主要作品:《
1. 习作 2 写日记 2. 新课导入 今天老师给你们带来一个朋友——绘本。我们一起来看看吧。 3. 说一说小蚯蚓的日记内容,并说一说这些内容带给你什么感受? 日记记录小蚯蚓每天发生的一些事情。 这些
根据出示的情景图片,你能用自己的话描述一下吗? 3. 培根说过“把快乐告诉别人,你就能得到双倍的快乐”。这节课,我们就打开心扉,释放心中的快乐,一起来说一说“那次玩得真高兴”。 4. 习作 8 那次玩得真高兴 5
23. 交流其他神话故事中自己觉得神奇的情节,感受神话中的神奇想象,让故事变得丰富多彩。 24. 第2课时 25. 日积月累嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。chánɡ
1. 【思政课】中国速度、中国力量、中国精神、中国担当道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 2. 2020年 二月初病毒肆虐,全国按下了暂停键,口罩及口罩生产设备紧缺,上汽通用五菱紧急调集逾12
球的各个角落… … 人类从未停止探索的脚步… … 3. 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命 4. 什么是“第二次工业革命”? 19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不
借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 4. 助苗揠长yà拔 5. 自读课文,思考: 揠苗助长这个寓言故事讲一件什么事? 6. 轻声读课文,思考:1、这个人为什么要帮助禾苗长高? 2、从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢?
,能够敢于发问,这样才会收获更多的知识。 35. 板书设计只让背诵,从不讲解孙中山大胆提问先生详细讲,学生认真听不懂就要问,挨打也值得不懂就要问勤学好问 36. 课堂小结 这篇课文讲述了孙中山小时候在
大家喜欢这些蝴蝶吗?如果这些美丽的蝴蝶遇到了困难,你会怎样呢?很着急,并且想要帮助它们。 7. 这是小鸟的家新课导入 8. 这是松鼠的家 9. 8 蝴蝶的家* 10. 知识备查蝴蝶: 一般色彩鲜艳,身上有许多条纹
1. 我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福! ——贝多芬新课导入 2. 22 月光曲 3. 1.会认本课生字,会写生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文,弄
1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第4次课 开课时间:第1学期前八周 开课单位:机械工程学院 2. 第3章 数控加工刀具与机加工工艺过程3.1计算机数控与制造工艺过程(0.5学时) 3.2 检验机床数控程序(0
1. 18 小猴子下山 2. 新课导入你知道这是什么动物吗?小猴子一物像人又像狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没有山中有。 打一动物 3. 猴子 灵长目动物,猴子一般大脑发达,眼眶朝向前
1. 21 文言文二则 2. 21.文言文二则第2课时统编版语文六年级(上) 3. 1.积累文中重点文言字词;反复朗读,培养文言文朗读语感。 (重点) 2.根据课文注释和工具书理解词句意思,疏通文意。
1. 第24课 最后一分钟 2. 歌曲导入 同学们,歌曲中“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗? 3. 1997年6
1. 同学们遇到不懂的问题一般是怎么处理的?新课导入今天我们来看一看孙中山遇到不懂的问题是怎么处理的? 2. 不懂就要问哪位同学知道孙中山先生小时候是个什么样的孩子?最新部编版三年级语文上册课件 3.