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“担使命、履职责，矢志为民服务”研讨会上的发言提纲 全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。党员干部要始终牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群

　　“坚守绝对忠诚，做到‘两个维护’”研讨发言提纲   按照局党组“**”主题学习教育集中学习安排意见，今天专题研讨的主题是“坚守绝对忠诚，做到‘两个维护’”。自此次主题教育活动开展以来，我以自学与研讨学相结合，以深入悟

世界观和方法论专题摘编发言提纲 近期，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在已经全面铺开。此次主题教育是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保

关于党的建设和组织工作专题学习研讨发言提纲 习近平总书记对党的建设和组织工作重要指示高屋建瓴、立意深远，具有很强的政治性、思想性、指导性，为做好党的建设和组织工作指明了前进方向。“实现党在新时代新征

学习《习近平谈治国理政》第四卷中心组研讨发言提纲 近期，我重点研读了《习近平谈治国理政》第四卷第二十一专题“以伟大自我革命引领伟大社会革命”。从篇幅上看，本专题在各个专题中占比最多，共收录了习近平总

领导干部中心组2021年学习研讨发言提纲 　　近日，我重新学习了习近平总书记在×主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神，他在会议上强调：黄河流域是我国重要的生态屏障和重要的经济地带，

关于开展群众路线教育集中学习研讨会发言提纲     今天我们集中学习研讨党的群众路线，何为党的群众路线教育实践？在党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内

 警示教育交流研讨发言提纲 党纪学习教育，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。按照党纪学习教育安排，持续用好警示教育、案例剖析等形式，我参加了警示教育现场教学、观看警示教育片，

政法队伍教育整顿工作“六个三” 研讨交流发言提纲 政法队伍教育整顿是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务。要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，坚持把开展好政法队伍

以学正风凝心铸魂主题教育第三专题研讨发言提纲（仅供学习） 　　各位领导、同志们： 　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入开展之际，按照主题教育工作安排，今天我围绕“以学正风，凝心

董事长在“担使命、履职责”专题研讨会上的发言提纲 通过前段时间的学习，我对于“担使命、履职责”有了更深的体会。结合这个主题，我谈一谈自己对学习、工作和公司发展的思考，与大家共勉。 一、在尽心尽责中展现新担当

“改作风、勇担当,带头真抓实干”集中学习研讨会发言提纲 近日，局党组理论学习中心组以“改作风、勇担当，带头真抓实干”为主题，举行了第三次专题学习研讨会。通过再一次原文学习习近平总书记在中央和国家机关

树立和践行正确政绩观研讨发言提纲 政绩观是干部履职尽责、创造政绩的思想基础，直接关系干部从政价值取向，更关系到党和人民事业发展。党的十八大以来，习近平总书记发表一系列重要讲话，深刻阐明“政绩为谁而树

学习贯彻2024年全国“两会精神”研讨发言提纲 2024年3月4日至5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京胜利召开。今年是新中

在“担使命，履职责，矢志为民服务” 研讨会上的发言提纲 党的十九大以来，***反复强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。“**”是中国共产党人的优良传统，这次主题教育

“政治纪律和政治规矩”专题研讨发言标题提纲(11套) “政治纪律和政治规矩”专题研讨发言标题提纲(11套) 【一】 严肃党的政治纪律政治规矩 一是坚持理论引领，强化纪律规矩意识。 二是坚持强化责任，夯实管党治党基础。

县长“不忘**牢记**”主题教育研讨发言提纲 县长“不忘**牢记**”主题教育研讨发言提纲 此次主题教育对我来说，是一次政治素质的再提高、党性修养的再锤炼、砥砺奋进的再加油，使我切实感受到理论学习有收获、思想政治受洗礼。

干部作风大提升专项行动专题研讨发言提纲3篇 近期，通过全县干部作风大提升专项行动部署安排，观看专题片，警示教育片，聚焦省委XX书记关于推进作风革命加强机关效能建设指示要求，在中心组织的“双提升”动员

 公安局长贯彻落实党代会精神研讨发言提纲 提纲 一、是突出党的领导，高站位践行“两个维护” 二、是突出为民宗旨，高水平维护安全稳定 三、是突出法治导向，高标准建设法治公安 四、是突出创新理念，高效能深化公安改革

2021年党员干部在作风建设专题研讨会上的发言提纲 　　根据支部的工作安排，本人立足工作实际，全面梳理自己分管的工作，现将作风建设活动开展以来的一些体会，向各位领导和同事汇报，不妥之处请批评指正。