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研讨发言提纲 正文： 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事。理论学习是基础和前提，调查研究、推动发展、检视整改一刻也不能离开理论的先导作用。抓好理论学习，要坚持

研究、研讨活动总结(精选多篇) 第一篇：研究、研讨活动总结 为切实执行高密市教科院的方针政策，更为促进教师专业发展，提高队伍整体素质；进一步深化“课堂教学改进行动研究”和“自主互助学习型”高效课堂建

产学研讨论会议记录 　　时间：XX年2月16日上午 　　主持人：毛大龙 　　出席人：黄立鹏、王梅珍、陈星达、陈运能、张福良、黄炜 　　列席人：林建萍、徐进、李克让、梁慧、朱国定、吕秀君、郑禄红、李滨

墨韵微香 QQ 群（315427511） 十九大精神研讨提纲 - 1 - 牢记职责使命 强化责任担当 一、提高政治站位，牢记责任使命，守好党报宣传舆论 阵地。 二、紧密围绕中心服务大局，发挥党报传统优势，着力

研讨会材料  各位领导、各位同事： 近期，我局根据上级文件精神，对稽查岗位通过两次竞聘演讲、群众选举、党组研究及张榜公示等有效的方式，对在岗的稽查人员进行了公开、公平、公正、择优录用，现在已经定岗；

在老师教学研讨上的发言 　　蔡芹老师在介绍中对自己十几年的教学经历进行了梳理、反思，可以说蔡芹老师历经课堂锤炼，上过很多的公开课 获得过很多奖 课堂特色比较鲜明，语言简炼、课堂简约、尊重儿童，个人风

专题研讨的发言 专题研讨的发言 主题教育开展以来，各位领导坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署，围绕解决本地区本单位存在的突出问

集团公司学习研讨方案 正文： 按照中央、省委、省政府国资委党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署要求，为扎实有序开展**集团主题教育学习研讨活动，准确掌握习近平新时代中国特

扎实推进长三角一体化发展研讨发言材料 根据会议安排，下面就贯彻某文件作个发言，不妥之处，敬请批评指正。 2020年8月20日，习近平总书记在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话，

话题研讨策划方案 第一篇：2014年话题研讨策划方案 2014年话题研讨策划方案 一个同等自由的开放空间，一个温馨交流的心灵家园，一个***涌动的优秀教师的长大摇篮 制定者：题目研讨组组长xx 一、策划思路：

生态文明建设研讨发言 结合近期对习近平生态文明思想的系统学习和工作实际，谈三点认识和体会。 党的XX大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我理解，全面推进中国式现代化建设，就是要把习近

研讨会主持人稿 1、上台站稳问好 在座来自各行各业的优秀企业家朋友们，大家晚上（下午、早上）好！我发现当我问好的时候，有的用好字回应，有的用点头来回应，也有的用微笑和掌声来回应。为了让我们有一个更完

强化市场意识研讨材料 强化市场意识是现代企业发展的必要条件之一。市场意识是指企业对市场的敏感度和对市场变化的反应能力。只有具备强大的市场意识，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。本文将从市场意识

学习贯彻党的十九大精神研讨交流材料   　　党的十九大报告以“不忘初心，牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一主题的确立，契合党的执

研讨会会议主持词 　　各位领导、各位收藏家、各位来宾： 　　大家上午好！ 　　金秋重阳，天高气爽。今天，由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局、盐都区退休干部协会主办，盐城市乾元置业有限责任公司、

医学研讨会主持词 　　(领导致辞部分，约20分钟) 　　尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们： 　　大家晚上好!今夜欢乐祥和，今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻，欢迎您如约而至，莅临国际风筝都――山东潍坊

教师交流研讨个人总结 　　　一、全面了解孩子们 　　孩子们是多元的，为了更深入地了解孩子，我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的了解，摸清每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这

不出问题都没办法。”员工很快就会把他们自己看得很低，同时也会瞧不起你。 < 错误3>只重结果，忽视思想 你无法光凭数字来管理员工，当经理人对人性的因素了解增加，而且有效地对应员工的心情、恐惧以及盘旋在他们心中的阴影，他们的生产力才会增加。

 纪检干部研讨交流 近期习近平总书记重要讲话中深刻指出，深化全面从严治党、推动自我革命，务必从机关党建的强化入手，对持之以恒正风肃纪、构建风清气正政治生态作出重要战略部署与明确要求。2022年以来纪

1. 财经管理专业建设研讨XX.XX.X 2. 专 业 建 设 历 史 1993年开设 曾下设专业方向 财务会计 市场营销 财务管理 建设效果 3. 专 业 建 设 现 状 ——问题 专业名称过于笼统财经管理：