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有感情地朗读课文，背诵第2自然段。 2.学习结合上下文（语言环境）、找近义词和联系生活理解词语的方法。（重点） 3.学习作者围绕中心句描写景物方法，体会秋天的美好。 （难点）学习目标 3. 作者抓住秋天的特点，

1. 10 在牛肚子里旅行品读释疑 2. 通过上节课的学习，请你说说课文主要写了什么内容，填一填。 本文主要讲的是青头和红头是一对 ，红头在玩的时候不小心被 吃到肚子里，青头利用牛 的知识，想办法救出了红头的故事。复习引入好朋友牛反刍

（四环节模式课件） 2. 学习目标： 　1．掌握平行四边形对角线互相平分的性质； 　2．经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程，渗透转化思想，体会图形性质探究的一般思路． 学习重难点： 　平行四边形对角线性质的探究与应用．

新《安法》2014年12月1日实施 新《安法》发布是安全生产法制建设的一大创举 新《安法》实施将开创安全生产依法治理新纪元 实施新《安法》是贯彻党的四中全会精神重要任务 新《安全生产法》发布 3. 第3页一、安全生产法的修订背景

文学的创造性：审美与自由 8. 六、人文学术的未来发展人文学术对于合乎人性的社会建构有重要的意义：譬如法治、平等 人文学术和人文精神对于现代社会危机的诊疗价值：科技文化的方向、人类中心论的转变。 人文学术的前途关系到人类要选择什么样的前景

惧怕是因为担心被老板发现而被驱逐。 你是从哪儿感受到的？把描写作者 动作和心理活动的语句画下来，多 读一读，并谈谈自己的体会。 “我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中

中国共产党保持恒久韧性的奥秘“历史的轨迹”汇报人：xxx 中国共产党建党99周年党史、国史专题党课学习 时间：2020.XX.XX 2. 所谓韧性，原初指的是物体受到外力冲击时变形但不易折断的属性，后

却不是增强了技能后便能达到;也不是强调了任务的重要后便能达到。 人的素质,有赖于性格的完整。 摘自 《 杜拉克管理思想全书 》 15. 三.思考与讨论1. 在今天的企业管理工作中,你认为管理者应该有哪些观念上的转变

1. 新课导入今天我们要走进的是冰心奶奶的读书世界。上节课我们学习了《古人谈读书》一课，古人是如何去读书的呢？ 2. 忆读书冰 心26.忆读书 3. 走近作者 原名谢婉莹，福建长乐县人，现、当代女作家，儿童文学家。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 作者告诉我们怎样的哲理？ 16. 美往往蕴含在生活中，蕴含在我们常见的事物中，只要我们用心体会，就会发现寻常事物中那独特的美。 17. 现在我们认真品味描绘白鹭的三幅图，看看作者是怎样直接描绘白鹭的美的。

传播着神威文化董事长总经理高层管理人员中层管理人员基层管理人员普通员工效仿学习影响带动效仿学习影响带动效仿学习影响带动效仿学习影响带动雷厉风行 艰苦朴素 敢为天下先 产品代表人品 居安思危，居危思进 多做少说，韬光养晦

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说一说，《丁香结》都写了什么内容？ 初读印象 3. 品读文中优美而富有哲理的语言 体会作者寄寓在丁香结中的情感学习重点 4. 赏丁香花 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？ 我找的句子是

了解写作背景，理解作者笔下白鹅的鲜 明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。 2.学会用比较的手法突出事物特征的写 法。 3.学习课文中生动形象的语言。品味本文 生动风趣的语言，感受作者的生活情 趣。我的学习目标 4. 　　丰子恺（1898

级语文教学课件 2. 学习目标1导入课文2初读课文3合作探究4归纳总结5CONTENTS目录 3. 一、学习目标1．学习本文字词，了解作者，认识科幻小说这一文体知识。 2．学习本文关于人生的思考，培养学生正确的人生观。

依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作；4、参与企业重大问题的决策；5、加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。” 4. 什么是政治核心作用？ 围绕单位中心工作开

。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。” 2. 导入新课 今天，我们共同来学习闻一多先生的《最后一次讲演》，闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？

议论文体的写作教学目标 通过议论文体的阅读与写作，掌握议论文体的艺术特征，重点掌握教学论文的写作方法。 学习建议 ⒈了解议论类文体的基本特征和写作要求。 ⒉把握常用的论证方法并会运用。 ⒊练习写一篇教学论文。

12图片学历史梁启超戊戌变法“戊戌六君子”：谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第 4. 简介梁启超 清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。

陶醉。 8. ④概数之间不用顿号 例：十二三岁 七八个人 ⑤集合词念起来不停顿，不用顿号 例：公安干警 中小学生 大专院校 男女老少 ⑥并列谓语之间不用顿号 例：这省今年水利建设，任务重，工程难，规模大。