汉普-绩效管理培训教材
缺乏绩效管理系统 具备绩效管理系统 总体股东投资回报率 0% 7.9% 股权收益率 4.4% 10.2% 资产回报率 4.55% 8.0% 投资回报现金流动率 4.7% 6.6% 实际销售增长率 1.1% 2
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缺乏绩效管理系统 具备绩效管理系统 总体股东投资回报率 0% 7.9% 股权收益率 4.4% 10.2% 资产回报率 4.55% 8.0% 投资回报现金流动率 4.7% 6.6% 实际销售增长率 1.1% 2
*WCSC-ASR-课程简介库存量度方法存货周转单元流动量/年给定时间内的存货量计算公式:= 存货周转供货天数客户拥有的产品数量,以销售存货所需要的天数来表示。一年之中,客户及时销售单个地点内存货的次数。存货量(单元)每日单元销售量计算公式:=
。4)没有绝对客观、公正的奖惩。 30. 过渡页第三章目标管理实施设定总目标目标分解目标实施PDCA检查实施结果及奖惩 31. 正文目标管理概述第三章第一节设定总目标先有目标,才有工作,如果一个领域没
工资预算提报人是各公司制造部的预算提报人。 ◆折旧费用 。包括房屋建筑物、生产设备、运输工具、办公设备、研发设备、模具 等固定资产的折旧。 该费用预算提报人是财务部门相关人员。 ◆租赁费:此费用是固定费用,根据各公司实际情况进行提报
财务状况分析财务报表分析 资产负债表分析 损益表分析 现金流量表分析财务指标分析 资本营运能力分析 偿债能力分析 盈利能力分析 11. 资产负债表分析总资产: 129536(万元) 流动资产: 72162(万元)
息税前利润其它事业部 息税前利润笔记本事业部 流动资金其它事业部 流动资金事业本部 固定资产平均应付帐款平均存货平均应收帐款费用毛利率销售收入销量价格市场费用销售管理费用仓储运输费其它扩大品牌知名度 发展行业客户
向内部营运面 供应商管理改善 生产流程改善客戶面 客户满意度 品牌市场价值财务面 净资产回报率 销售净利率 总资产周转率后向指标先行指标( + )( + )( + )过 程 导 向(+)正面影响( +
科技部创新基金管理中心1、应按照申请须知的要求提供相关必须的材料 ----2002年度、2003年度财务报告,具体包括资产负债表、损益表、现金流量表和报表附注(2003年四季度以前成立的企业) ---- 2002年度、2
当信息成本过高(资产估价) 自由跟庄(跟随战略) 8. 二、价值原则 9. 1、现值原则货币时间价值(时效性)——不同时间的等面值货币不等价 不同时刻实现的现金收益不能简单相加 资产价值等于其预期未来产生各期现金收益的现值之和
要加强财务管理与战略管理的结合,加强有形资产管理与无形资产管理的结合 6. *平衡计分卡的出现—找到衡量无形资产的方法现代企业创造价值的最主要基础已是“无形资产” 对顾客关系、产品和服务创新、高效率高
要加强财务管理与战略管理的结合,加强有形资产管理与无形资产管理的结合 5. *平衡计分卡的出现—找到衡量无形资产的方法现代企业创造价值的最主要基础已是“无形资产” 对顾客关系、产品和服务创新、高效率高
各项可能性将比较行业基准数据进行分析和选择 举例说明: 证券借贷 客户已付证券包销费 增加保证金帐户上的可借贷资产基数 借贷无风险的外包证券 证券实物的手续费 重组收费 客户借方余额收费 外延收费 其它 客户管理结构的分析
新业务(如风险投资) 最适用的地方高低 资料来源:麦肯锡分析工作目标不太适用于 有定量业绩指标的岗位(资产管理项目经理) 对业绩有更高的责任的高层管理人员(业务部经理) 个人业绩更重要的岗位(销售) 12
新业务(如风险投资) 最适用的地方高低 资料来源:麦肯锡分析工作目标不太适用于 有定量业绩指标的岗位(资产管理项目经理) 对业绩有更高的责任的高层管理人员(业务部经理) 个人业绩更重要的岗位(销售) 12
括师资、课程进行合理的调配。 3、学员的入学资格和条件审核的权利,并有权要求各企业派人来参加培训。 2 5. 第三章 组织机构 第六条 组织结构 第七条 职责描述 培训经理 主要负责确定学院的发展目标和方向,对学院重大工作项目的审
括师资、课程进行合理的调配。 3、学员的入学资格和条件审核的权利,并有权要求各企业派人来参加培训。 2 5. 第三章 组织机构 第六条 组织结构 第七条 职责描述 培训经理 主要负责确定学院的发展目标和方向,对学院重大工作项目的审
源,而核算利益和资源的方法就是“财务管理” 15. *几个重要概念成本 利润 现金 所有者权益 财务会计 成本会计 管理会计 计划和预算会计第二单元第5章 财务基本知识 16. *任何活动都有帐目,来学习财务的6大要素
IPO是被重点关注的,是被重点“照顾”的。 原因2:公司经营效率持续下滑报告期内,公司存货周转率下降,净资产收益率连续三年下降、经营现金流2011年比2009年下降较多。。 6. 厦门万安智能股份有限公司
2001年11月15日配送管理 2. 为何开发此门课程?配 送 管 理 3. 第一章:配送的概念 第二章:配送方案的制定 第三章:承运商的选择、谈判 第四章:承运商的日常管理 第五章:配送体系的优化 第六章:运输协议的主要内容配
配送管理 2. 为何开发此门课程?配 送 管 理 3. 第一章:配送的概念 第二章:配送方案的制定 第三章:承运商的选择、谈判 第四章:承运商的日常管理 第五章:配送体系的优化 第六章:运输协议的主要内容配