学生期中考试分析
学生期中考试分析 时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。
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学生期中考试分析 时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。
小学考试质量分析表 ( ---- 学年度 学期 考试) 六 年级 一 班级 学科 任课教师 应考人数 实考人数 年 月 日 编号 姓名 分数 编号 姓名 分数 编号 姓名 分数 编号 姓名 分数 1
我让学生写“考试分析” 之前对于考卷讲评,我与很多老师一样,一般的做法是,课堂讲评――错题订正――罚抄批评等。可那些习惯于粗心大意,考试发挥大失水准的学生每每屡罚不不改让为师者实在大为光火。这时
考试质量分析会总结 分析质量找差距 科学发展促提升 分析成绩,总结经验,查找问题,想清对策,定实目标,抓细落实,求高质量,XX年5月7日上午,xx中小学XX―XX学年第二学期期中考试质量分
《仪器分析》模拟考试试题(6) 一、选择题(2分´15) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.气液色谱中,色谱柱使用的上限温度取决于 (A) 试样中沸点最高组分的沸点
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