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表面特质和根源特质 体质特质和环境特质 动力特质、能力特质和气质特质 能力特质表现在知觉和运动方面的差异特质 流体智力：以生理为基础认知能力 晶体智力：以习得的经验为基础的认知能力 （六）人格类型理论 ○单 1.

倍以上。另外，京东物流还通过一系列技术创新， 研发并推广创新环保材料，全方位打造了“时效、环保、创新、智能”的绿色物流体系。 全面向技术转型 京东是一家以技术为成长驱动的公司，从成立伊始，就投入大量资源开发完善可靠、能够不

的奉献精神。 五、 拓展延伸，升华感情 1．请同学们自读补充的有关大禹治水的小故事。 2．读后交流体会。 板书设计： 15 大禹治水 治水前 治水中 治水后 三过家门而不入 治水成功民开怀 16.《朱德的扁担》

2）根据从事的活动时创造性程度的高低 模范能力 创造能力 （ 3）根据能力在人一生中不同发展趋势 流体能力：在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。对关系的认识，类比、演绎推理能力，形成抽象概念的能力等。

贮存运输 环境温度 0℃～45℃ -20℃～55℃ 相对湿度 ≤90%（不凝露） ≤95%（40℃） 大气压强 86kPa～106kPa 86kPa～106kPa 振动 ≤0.5G ≤1G 第一篇 系统规格 ·

按《低压流体输送用焊接钢管》（ GB/T3091-2001）选用。 2.1.2 20 号钢按《低、中压锅炉用无缝钢管》（ GB3087-1999）选用。 2.1.3 Q345 钢按《输送流体用无缝钢管》（

示例2：从“麦浪、炊烟袅袅、鸡犬相闻”中，我可以感受到乡下生活的宁静、和谐。 （课件出示乡村麦浪、炊烟袅袅、鸡犬相闻的图片）（4）生交流体会到的乡下生活或城市生活。示例：每当夜幕降临，整座城市一片繁华。 高楼林立的大街上车水马龙，到处是

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年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲。 2．自由读课文，说说老人创造了怎样的奇迹？ 画出相关句子，交流体会。出示： ①“窗外是参天的杨柳。院子在山沟里多山上全是树。我们盘腿坐在土炕上， 就像坐在船上，四

JGJ8-2007 23 混凝土泵送施工技术规程 JGJ/T10-2011 24 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程 JGJ/T23-2011 25 普通混凝土配合比设计规程 JGJ55-2011 26 冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程

[ˈprezɪdənt] vt.压,按 n.新闻界,出版社 pressure [ˈpreʃə(r)] n. 压迫,压力,压强 pretend [ˈpreʃə(r)] vi. 假装，装作 pretty [ˈprɪtɪ] a.

，或 甲类可燃液体介质，且公称直径≥100mm，设计压力 ≥4MPa的管道； 输送其他可燃、有毒流体介质，且公称直径 ≥100mm，设计压力≥4MPa，设计温度≥400℃的管 道。 工业管道指企业、事业单位所属的用于输送工艺介质

答案：ABCE 17.可引起组织液生成过多的因素有( ) A.组织间液胶体渗透压降低 B.毛细血管流体静压增高 C.血浆胶体渗透压增高 D.微血管壁通透性增高 E.淋巴回流受阻 答案：CDE 18.肿瘤患者行化学治疗后，常见的副反应有(

系统等是否设有备用电源 AQ5204 第 4.7.3 条 5 易燃易爆甲、乙类作业场所的电线套管是否采 用低压流体输送镀锌焊接钢管 AQ5204 第 4.7.5 条 6 甲、乙类仓库内是否使用低温照明灯具 AQ5204

v.(使)波动;(使)起伏 fluent a.流利的,流畅的 fluid a.流动的,液体的 n.流体,液体 flush n.脸红 v.发红;奔流 a.洋溢的;富裕的;齐平的 fly n.飞行;苍蝇 v

免产生扬尘，同时根据垃圾数量随时清运出现场。50 （5）施工车辆(机具)驶出工地前必须进行清扫冲洗干净，不得污染马路。运输 散体材料、流体材料或清运建筑垃圾等，要加盖棚布，不得撒漏飞扬污染市容， 建筑垃圾清运到规定的地点卸放。 （6）为

工或者回填土作业；（6）易产生扬尘的施工机械应当采取降尘防尘措施。 7.土方、建筑垃圾、工程渣土等散装物料以及灰浆等流体物料运输由具备相应资质的 运输企业承担，运输车辆经车辆法定检测机构检测合格有效，运输作业时确保车辆封

（教师板书：墙上嫩红嫩绿朝下、均匀、不留一 点空隙） 3.指导朗读：读出美感来。 三、研读第3、4、5 自然段，交流体会。 1.请同学们继续默读文中第3、4、5 自然段，思 考：爬山虎的脚有什么独到之处？ 2.汇报交流。

A、大气压 B、表压 C、绝对压 D、附加压 E、氧压 答案：C 564、温度不变时，气体的体积(V)与压强(P)的关系是 A、V1／V2=P2／P1B、V1／V2=P1／P2C、V1=K·V2P1／P1、