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刚才，书面通报了我区一季度主要经济指标完成情况，四个片区做了工作汇报，光明主任和振华主席做了很好的点评，出主意、想办法，提出了具体的要求。随后，张戈书记还要做重要讲话，请同志们认真领会，抓好贯彻落实。

县委督导组组长在XXX机关领导班子专题2017年度民主生活会上的点评讲话稿 同志们： 按照县委教育实践活动领导小组安排，我们县委第*督导组今天参加县**机关领导班子专题民主生活会。刚才，听了各位同志

市领导在县委常委会2017年度对照六个方面专题民主生活会上的点评讲话 【内容提要】刚才很多常委都说了，抓落实力度不大、措施不硬、效率不高、干不到位、成效不显的问题比较突出。有许多工作就是在落实上出了

某县人社局2019年专题组织生活会和民主评议党员大会点评发言材料 　　根据县委组织部和县直机关工委要求，今天我们在此召开2018年度**县人社局机关党支部专题组织生活会和民主评议党员大会。刚才，局机

集团领导在参加公司学习教育专题组织生活会上的点评讲话 同志们： 　　根据集团党委的统一安排，今天我到xx公司参加XX学习教育专题组织生活会。刚才，各位党员同志依次剖析了问题，严肃认真地开展了批评与自

第4节雅乐的衰落和俗乐的兴起: 雅乐：我国古代祭祀 第5节《楚辞》与音乐 楚辞：战国时期在楚国民歌的基础上形成并流行的一种歌曲体裁，也是我国南方音乐风化的代表。其音乐文化的特点在于他的“巫风”实质上是楚地原始祭神歌舞的延续    

和音乐教学紧密结合起来，让学生在聆听钢琴的过程中提高自己的音准，在钢琴教学的配合中把握音乐作品的节奏，感知音乐作品的内涵情感，提升音乐的感知力。教师带领学生跟随钢琴旋律进行轻声哼唱，用钢琴 带动学生的内心情绪，打造音乐课堂的生动性。

、分析、欣赏能力，同时对于学生树立良好的音乐品质和理念有着极大帮助。 （二）美育 “真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。”周德昌，江月孙．简明教育辞典．广州：广东高等教育出版社，1992-01

一种艺术形式，它通过动听的音乐形成听觉环境来真实的表现自身的感觉，使听者与之产生共鸣，从而达到传播美学的目的，另外能在一定程度上影响人们的思想与行为活动。具备独特艺术特色的音乐在时间中流淌，并且不断地

一种艺术形式，它通过动听的音乐形成听觉环境来真实的表现自身的感觉，使听者与之产生共鸣，从而达到传播美学的目的，另外能在一定程度上影响人们的思想与行为活动。具备独特艺术特色的音乐在时间中流淌，并且不断地

　　子曰“三月不知肉味。”;一直都觉得音乐这东西很深奥、很有内涵、很奇妙;我也很喜欢音乐，不过只是喜欢听听唱唱流行歌曲，对于那种专业的音乐，还有肖邦、贝多芬什么的，虽能听听，却不知所云，我只能在心里默默地感叹，我

乐教育在这一时期具有独特而强大的艺术魅力。它不仅满足了学生自身的需要，而且对学生的兴趣和爱好、情感美学进行培养，人民音乐家冼星海所说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是陶冶性情的熔炉。” 通过动人的和

乐教育在这一时期具有独特而强大的艺术魅力。它不仅满足了学生自身的需要，而且对学生的兴趣和爱好、情感美学进行培养，人民音乐家冼星海所说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是陶冶性情的熔炉。” 通过动人的和

平稳的状态，惟妙惟肖地描写了醉酒之人摇摇晃晃、踉踉跄跄、头重脚轻、步履不稳的形态。 3、乐记：音乐美学论著，其作者存有争议，有两种观点：一说是战国时的公孙尼子；一说是西汉**献王刘德及毛生等人。《乐记

”。作为一名音乐教师，除了对本专业的歌唱、演奏、指挥、音乐相关理论等掌握之外，还必须对文学、历史、美学、地理、社会学等诸方面的边缘学科知识也要有所了解，博学多才可以使教师个人魅力得以提升，还会获得学生

传播的主要阵地之一。传统音乐文化短视频主要是通过UGC+PGC结合生产内容以及将传统音乐文化与现代流行元素融合进行创作等，而此类视频的传播呈现出裂变式、交互式和碎片化的特点。短视频平台促进了传统音乐文

知识视野，让学生在智能得到多方面的发展。学生在欣赏、演奏或演唱音乐作品时，往往通过“音乐想象”来重新塑造音乐中的“形象”，从而理解音乐作品的内含，促进学生注意力、记忆力、想象力的发展，让其获得活跃的思维能力。

使命。在教授学生体育知识、形成体育技能、增强学生体质的同时，要融入道德品质教育、终身体育思想教育、美学教育，以真正实现体育课的育人功能。 体育作为一种行动教育，多数在户外进行，与室内其他学科的学习相比

284 第二十二节  勋伯格 说课稿 286 第二十二节  勋伯格 说课稿二 289 第十三单元  经典流行音乐——爵士乐精粹 294 第二十三节  爵士乐 294 第二十三节  爵士乐 教案 294 第二十三节  爵士乐

的也是我们引以为豪的民族瑰宝。但受外来文化、市场经济的影响，网络的盛行，西方、日韩音乐的冲击，港台流行音乐的推波助澜，使得很大一部分大中小学生趋之若鹜。致使我们成长起来的青少年一代追星与成立“粉丝团”