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一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦,荡涤了人的心灵,给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦、王力宏、张韶涵等等的流行音乐,优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏,简约而又热烈。听中国风,流行元素加入传统戏曲元素,有一种独特的风格

　　1．每把椅子的后面都贴有一张纸条，每张纸条上面都写着某一位同学的特点，比如：快乐不斤斤计较的人，内向而又敏感的人，喜欢流行音乐的人，崇拜周杰伦的人…… 　　2．请同学们找准位置坐下，如果没有适合自己特点的位置，也可以坐在没

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以前我们都严格按照教材来实施教学内容，而随着时代的发展，很多的歌曲不能满足学生学习的需要，学生们渴望听到一些积极向上、内容健康的流行音乐，而现在的音乐教材是不能一一囊括的。如大家熟悉的《听妈妈的话》、《隐形的翅膀》等，这样就需要教师

北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的

如跳舞、溜冰、骑自行车、打羽毛球。我经常和姐姐们一齐打羽毛球，我们都十分开心。我喜欢音乐，尤其是流行音乐，它让我觉得很放松。我喜欢英语，我期望有一天我能到世界各地去旅游。 　　我有很多朋友。我经常和柯

趋同，也带来精神生活的趋同，传统文化不可避免地将有所丧失，汉堡包、牛仔裤无处不在，电影压倒戏曲，流行音乐胜过古典音乐，如此等等。当然也不会全部丧失，特别是深层的东西，相反可以在全球化、现代化过程中创新，以保持自己的特色。

女：首先，我们代表学校学生艺术团的全体成员，欢迎大家出席xx大学xxxx新生音乐会。 男：曾听不少朋友说过，流行音乐因为通俗，所以易懂。而古典音乐太高雅，似乎可望而不可及。其实不然，要知道，不少古典音乐在它产生的年代就是被作为通俗音乐而流传的。

的规律。而内地人更偏重原创，只为数不多的几位歌手有过翻唱经历。由此可见，翻唱韩国、日本等地或国际流行音乐是新人出名的最短路径。 　　必要的原创作品，以故事mtv的形式进行网络推广，如：土豆、优酷、百度等等，制造舆论话题，吸引关注度。

的文化艺术类活动，“xxx艺术节”、“庆xx校区团委学生会成立暨慰问新生文艺演出”、“‘丁香花’流行音乐歌会暨第二届社团节闭幕晚会”、“第三届‘一二·九’合唱比赛”、“Manandtheinternet英文演讲比赛”、“开办吉他培训”……

上进。这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台，抒发了学生渴望生活、热爱生活的情怀。流行音乐配上优美舞步，让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开，让这仿佛与世隔绝的群体越发耀眼，他们渴望跟上时代

品牌意识；容易互相影响的消费群体。收入不高，追求时尚潮流、与众不同的品牌理念和文化内涵。如：喜欢流行音乐、喜欢周杰伦） 56. 广告策略北京奥美负责M-ZONE在全国范围的品牌推广.截止到目前为止，动感地带的传播分为2个阶段：

季正芳 拉丁舞 在职   7 钱见鸿 民族、美声（歌唱艺术）及声乐艺术鉴赏 在职   7 徐  方 流行音乐 在职   8 尤德龙 声乐 在职   9 宋留根 美术 在职   10 徐秋凤 语文 在职  

　　1．每把椅子的后面都贴有一张纸条，每张纸条上面都写着某一位同学的特点，比如：快乐不斤斤计较的人，内向而又敏感的人，喜欢流行音乐的人，崇拜周杰伦的人…… 　　2．请同学们找准位置坐下，如果没有适合自己特点的位置，也可以坐在没

and the lovely girl had a great time 5、pop music 流行音乐 rock music 摇滚音乐 6、much too 太 如：This camera is much

在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对唱曲的声音统一、音准节奏的把握还存在肯定问题。针对同学喜爱流行音乐的现象，准时讨论同学音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增加音乐训练实效性。 　　二、教学目标 　

解学生，用一颗对教学无比热爱之心，用生动有趣的授课方式为学生打开一扇扇音乐之窗，让学生不仅能喜爱流行音乐，更能胸怀祖国，放眼世界，多聆听、鉴赏本民族和全世界优秀的音乐佳作，在音乐的世界中感受好生命的美好！

　　刀郎在商业上的成功使得唱片界的大多数从业者在2004年处于一种无比尴尬的境地。坊间流传，北京流行音乐圈子里有一半的人对刀郎的走红表示愤怒和不解。没有大众媒体的宣传、炒作，没有歌友会的捧场，也没有流

第二十二节  勋伯格 说课稿 286 第二十二节  勋伯格 说课稿二 289 第十三单元  经典流行音乐——爵士乐精粹 294 第二十三节  爵士乐 294 第二十三节  爵士乐 教案 294 第二十三节  爵士乐

（语篇特点） 第1、2 课时 语篇为大明，玲玲，贝蒂和托尼之前的对话，四人讨论喜欢的音乐，包括西方经典音乐、流行音乐、京剧和摇滚乐，同时提及音乐家斯特劳斯及其代表作《蓝色多瑙河》。 · 通过学习关于音乐的讨 论，