【新部编版】小学五年级上语文24.《月迹》优质精品公开课课件
《秦腔》等。 5. 教学目标有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,理清寻月的过程。1把握寻月的过程中孩童的心理变化,了解作者通过寻找月迹想要表达的思想感情。2 6. 会 认 字累袅嫦娥嫉妒léiniǎochángéjídù瓷cí悄qiǎo
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《秦腔》等。 5. 教学目标有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,理清寻月的过程。1把握寻月的过程中孩童的心理变化,了解作者通过寻找月迹想要表达的思想感情。2 6. 会 认 字累袅嫦娥嫉妒léiniǎochángéjídù瓷cí悄qiǎo
1. 新课导入 你最喜欢一年中的哪个季节呢?把你喜欢的理由分享给大家听一听吧! 2. 22.四季之美 3. 清少纳言(约966~约1025)清是姓,少纳言是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作家
对干部的激励鞭策作用。要全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要围绕建设高素质专业化干部队伍,强化能力培训和
反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。 13. 八问题归纳。 1.除了诗歌中的景物,大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例:阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。 14. 八问题归纳。2
1. 在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。电脑时代需要/不需要认真练字 班干部轮流好/竞选好 互联网增进/疏远人们的感情 不可以说谎/可以说善意的谎言 遇到这些问题怎么办呢? 2. 口语交际:辩论
想想说说课文主要讲什么?从哪几个方面讲的? 4. 你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的?读的过程中,你又产生了怎样的感受呢? 下雨着急 5. 你有没有到过喧嚷的环境?这里是谁在喧嚷呢?这里用“喧嚷“
1. 2010年中国光大银行北京分行VIP客户秋季高尔夫球邀请赛2010.10.18 2. 目 录 3. (本页无文本内容) 4. 为客户提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机 的氛
qīnɡ èr bái读一读,记一记歇后语 17. 【歇后语】 歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成,前一部分起“引子”作用,像
1. xxxxxxxxx党小组 2018年6月《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》 学习解读会 2. 1234意见的重要意义意见的主要特点意见提出的具体要求如何抓好意见贯彻落实目录 CONTENTS
民。增强了他们民族解放斗争的胜利信心。 新中国成立的伟大意义 8. 国旗的深刻内涵03 9. 国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级.旗面为红色,象征革命
更容易明白。把做游戏时的情形讲一讲,告诉别人游戏怎么有趣。可以讲游戏的做法,也可以讲在做游戏的过程中自己的感受,还可以讲游戏给大家带来的快乐。 12. 3.演一演:小组派同学选择本组喜欢的游戏,上台表演给大家看。要注意生动形象
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。比喻羊群——白色的 大花草原——绿毯 15. 这段话中哪句是直接写景?哪句是写作者的感受?这样写有什么好处? 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。读一读 5. 读一读西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
我看过很多的书,有:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的,也是我要向你推荐的一本书,就是四大名着中的《三国演义》。 《三国演义》里讲的是刘备、关羽、张飞在桃园结义,招兵买马,镇压黄巾军的故事。他们因
同学们,你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻?把你的感受在小组里讲一讲,然后全班交流。 提示: 其实亲情就在我们身边,只要我们细心观察生活中的点点滴滴,会发现我们被浓浓的亲情包着,是那样的温暖,那样的幸福、快乐。 19. 选择《童年书架》的
4. 作者简介 主要作品:小说《三国演义》《三遂平妖传》,杂剧《风云会》等。 罗贯中(约1330—约1400)名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。是中国章回小说的鼻祖。 5. 初读课文 读课文,疏通生字词,理清课文叙事的思路。
1. 1.观潮第一课时 2. 同学们,古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。导入新课
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁了解自己孩子的父亲是睿智的父亲。——莎士比亚母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯慈母手中线,游子身上衣。——孟郊