浅谈生物教学中的“问”
浅谈生物教学中的“问” 龙爽 摘 要:由于生物不是主科,不少学生轻视生物学习,甚至把生物学习看成负担。在此情况下,怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,已成为生物教师探索的问题。
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浅谈生物教学中的“问” 龙爽 摘 要:由于生物不是主科,不少学生轻视生物学习,甚至把生物学习看成负担。在此情况下,怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,已成为生物教师探索的问题。
浅谈物理教学方法 摘 要:幼师物理教学无论是在理论上还是实践上,都将面临着许多新的问题。在幼师物理教学中,应该重视物理过程的教学,应注重教学内容,精心选用不同的教学方法。 一、重视物
浅谈小学英语教学 小学英语新课标指出:英语教学目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,获得初步运用英语的能力,全面实施素质教育
教师进行教学反思自我评价 产生对这个问题的思考是在班级教学进度很慢很慢,教学设计总也完不成,连续多堂课总得专门的进行课堂管理,组织学生纪律—“课堂秩序,想说管你不容易”。在一次班会课中和学生一起
【新课标解读】“新课标”下的教学、评价与教研 随着2022年版义务教育课程方案和课程标准的颁布,新一轮教育教学改革迫在眉睫。这必将是教育领域一次影响更深刻、任务更艰巨的新征程。作为课程实施的主体,一
课堂教学评价方案 课堂教学是学校进行教学工作的基本形式,是实施课程改革的主渠道,是学生获得科学文化知识、形成基本技能,以及培养良好的思想品德和行为习惯的重要阵地。 (一)课堂教学评价的原则 1.方向
小学教师教学评价方案 七峰小学教师教学评价方案 教师教学评价分两部分,其一是对平时教学情况打分,其中责任心占10分,教学资料占10分,教案占10分,上课占10分,作业占10分,六项合计为60分:
教学自我评价4篇 本文目录 1. 教学自我评价 2. 最新电脑教师的教学自我评价 3. 初中生如何进行自我评价教学设计 4. 教学实绩自我评价 我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工
教育教学方面自我评价 评估指标 A3、素质教育实施 自评分数 自我评价结论 学校办学情况符合义务教育阶段学校素质教育实施标准要求。合格。 自 评 概 述 主要实践和成效
高效课堂需要新的教学评价 高效课堂需要新的课程评价,我们倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。 高效课堂程强调建立促
小学教学评价制度 多元智力理论、建构主义理论和后现代主义理论对促进学生发展的课堂教学评价观的形成具有启发意义;现实的课堂教学评价存在评价主客体单一、方式传统、内容浅显、作用甚微等不足;促进学生发
最新电脑教师的教学自我评价 1、专业水平的提高,在理论中丰富自我 阅读网页设计相关书籍,经常上网看网页设计教程及论坛,勤动手设计,网页页面钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
小学(理科组)“课内比教学” 课堂教学评分细则 项目 评 价 标 准 满分 教学 思想 1.既关注学生数学学习能力的提高,又关注学生学习品行的发展。 2.坚持以学生为主,体现教师的组织者、指导者、合作者功能。
一、教学建议 (一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 (二)教学中努力体现语文的实践性和综合性 (三)重视情感、态度、价值观的正确导向 (四)重视培养学生的创新精神和实践能力 (五)具体建议
教育教学工作自我评价 在本教研中担任的角色: 我担任一年级少先队辅导员,数学教研组组长,知道并积极参加教研活动,指导青年教师工作有方,对工作极其认真负责,并不断加强自身建设,认真做好笔记,并写下新得体会
教学评价的意图(精选多篇) 第一篇:教学评价的意图 教学评价在学习和教学过程中发挥着许多重要的作用。教学评价的一般作用可以概括为以下几个方面。 教师利用评价的结果可以明了课堂教学目标的实现程度,教学活
中学语文必备语法清单 提到语文,很多人不以为然,觉得语文不过是识字,写作,诗词 ...... 甚至觉得“身为中国人,语文差也差不到哪里去”,反而是对于非母语的英语如临大敌,投入大量的时间背单词学语法。
中学语文结题报告 作者:薛海兵 江苏省第四期中小学教学研究立项课题 课题名称 基于网络环境的建构主义中学语文教学 课题单位 江苏省南通第一中学 课题主持人 薛海兵 摘
中学语文教师实习报告 按照昭通师范高等专科学校的相关安排,由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校,3月2日至5月20日,我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯,3个月的实习,我受益匪
中学语文教师的实习报告 实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。 我实习的班级――高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师