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侵权 责任法 》 等法律规定 的过错 ， 且与 损 害无 法律上 的 因果关系 ， 不属于 可 以 减轻 ③ 参 见 广东 省 东 莞 市 中级人 民 法院 （ ２０ １ ３ ） 东 中 法 民 一终

计算出所有的安排方法，以及甲乙安排在同一乡镇的方法，即可得到甲、乙两名专家安 排在不同乡镇的概率． 本题考查分步、分类计数原理的应用，注意优先分析受到限制的元素，属于基础题． 10.【答案】D 第 9 页，共 17 页

棚 宿 区 道 路指示标志 指示应急棚宿区的方 向 应 急 垃 圾 存 放 道路指示标志 指示应急垃圾存放点 的方向 应急停车场道 路指示标志 指示应急停车场的方 向

__________ (气氛). 2. This morning a bomb in a __________ (垃圾)bag exploded and injured 15 people. 3. It is warmer

餐饮部、职工食堂、前厅部、客房部 每月 5 日 害虫防治 客房部、餐饮部、总办人力资源 每月 15 日、30 日 生活垃圾管理 总办人力资源 每周一 备用钥匙管理 前厅部、综保部 每年 2 月、6 月、12 月 风险管理会

日，全国正在运行的政府网站有 22206 家，政府网站总数精简约 74%， 国务院部门及其内设、垂直管理机构网站减幅约 43%，（）精简约 98%。 A. 省级以下 B. 市级以下 C. 县级以下 D. 村级以下 答案:

妥善解决妇女儿童在教育、医疗、就业等方面的切身利益问题， 引导广大妇女和家庭成员践行低碳生活、树立节能意识，结合各 行各业不同妇女特点，广泛开展富有特色的巾帼建功、巾帼成才 行动，全力服务经济社会发展

在参与PPP项目建设运营过程中，其目 的是为了取得私人回报，以实现私人股 东利益的最大化，因而就会努力和公共 部门合作，改善经营管理，节能降耗， 提高经济效益。而国有企业参与PPP项 目的建设运营虽然也是为了取得合理 回报，其收益和企业员工及管理人员相

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挤挤眼 , 又说 了下 去 , 这 次他 却是 用哈姆 勒特的语气语调 念英 文菜单 , 什么牛 排 , 红烧 肉 , 清蒸 鸡 , , 糖醋 鱼 之类 , 尽 管辞不 达意 , 文不 对 题 , 但听他

电动汽车充电基础设施的选址及建设应符合道路交通、消防安全、供用电安全、 环境保护的要求。 3.0.4 电动汽车充电基础设施应积极采用节能、环保、免维护或少维护的新技术、新 设备和新材料，严禁采用国家市场监督管理部门明令禁止的淘汰设备和材料。

现状道路（路面、路基）病害处治应按照不同的病害处治方案，如：面板破 损修复、面板更换、基层修复、土基处理、现状砼路面纵横缝处理等，分类分层 统计工程量，注明所用材料规格、厚度及相应技术参数。 《SJG 53-2018 深圳市市政道路项目可行性研究阶段工程量统计规则》7

本制度主要规范公司资金支付，下属公司均应参照本制度制定相应执行文件。 第 2222 章 资金支付的分类及审批权限 第 5 条 根据公司资金支付的性质，将资金支付分为以下两大类：经营性支付和非经营性支付。

：对 22、（判断题）内蒙古自治区法治宣传教育要求根据不同地区、部门、行业及不 同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。 A. 对 B. 错 正确答案 ：对 23、（判断题）内蒙古自治区 “七五”普法规划大力宣传互联网领域的法律法规，

公共卫生服务规范》中严重精神障碍患者管理服务内容，包 括登记严重精神障碍患者信息并建立居民健康档案，对患者 进行随访管理、分类干预、健康体检等；配合政法、公安部 门开展严重精神障碍疑似患者筛查，将筛查结果报告县级精 防机构；

标准的乘积计算父母双方共计可享受的扣除金额，并按照上 述扣除方法之一进行扣除： 1.子女在年满 3 周岁以上至小学前，不论是否在幼儿园 学习均可扣除； 2.子女就读于小学、初中，或者接受高中阶段教育（包您在办理时如有疑问，可拨打 12366

C：如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导 一样。 D：不要录制课堂教学，原因看第一章。 E：对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入 PPT。 F：特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。

九、如何查看各年级课程分布？第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入； 第二步：可以看到幼儿园小班至高三各年级对应的安全课程。 附：教师的授课页面展示：十、如何修改帐号和密码？ 登录平台后，点

A. 1 B. 2 C. 2 2 D. 3 8．若函数 ()f x 是定义在(1, ) 的单调递减函数，若函数 (log 1)afx  在 1 1(,)3 2 单调递增，则实 数 a 的取值范围是

19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。 20、物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。 21、物体的加速度减小时，速度可能增大；加速度增大时，速度可能减小。 22、物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。 23、物