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数学教学期末教学小结 　　本学期的数学教学现在想下来真是遗漏重重啊！我的教学原则是与学生建立一种和谐温馨的关系，促使学生愿意跟我学；通过日常教学，使学生感到数学，数学课堂是有趣的，尽量调动学生的学习

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数学思想方法在一次函数教学中的应用 所谓数学思想方法是对数学知识的本质认识，是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观点，他在认识活动中被反复运用，带有普遍的指导意义，是建立数学和用

浅析提高小学数学教学效率的方法 谢泽 一、课堂提问现状反思   小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有效地激发学

【“双减“教学研究】如何实现小学数学的有效教学 课堂教学最关键的一点是要实行有效教学，有效教学是说在固定的时间内教师完成的教学任务和学生收获的知识内容的最大化，同时强化学生的实际应用能力。所以，教师

小学数学教学中教学思想方法探讨 【正文】 　【摘 要】 在小学数学中渗透数学思想，提高小学生对数学知识价值的认知，提高学生思考问题并解决问题的能力成为小学数学教学的关键点。在小学教学中，教师应重视数

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试述小学数学教学中开展深度教学的思考 摘要：在促进学生全面发展的教学体系中，数学具有举足轻重的地位。因此，提高数学课堂的教学质量，对于学生而言具有重要的意义，同时对于数学课堂的发展和建设也有一定的支

  浅淡小学数学应用题的创新教学—教育教学   浅淡小学数学应用题的创新教学    应用题的教学历来是小学数学教学中的老大难问题,不少学生的理解程度以及数学能力比较差,根本无法解答应用题,因此,这些学生便害怕应用题

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建筑物排热对城市区域热气候的影响研究〔2〕 影响因素分析 哈尔滨工业大学 朱岳梅 刘京 姚杨 马最良 摘要 在前文的根底上，本文首先提出以热舒适增长度DC和建筑物排热率DH作为新的评价指标；然后利用

如何“数学素养”教育贯彻于数学教学之中 数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面   数学是一门综合性十分强的学科，实际到许多板块需要相互衔接相互贯通。这

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如何在小学数学教学中对数学思路进行引导与渗透 ［摘要］要想提高小学生数学课的学习效果，让学生掌握相应的数学思路十分重要。本文就如何在小学数学教学中对数学思路进行引导与渗透浅谈一点自己的看法。 [关键词]小学数学；数学思路；引导；渗透

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2010年数学教学工作总结 　　学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识

个人教学工作总结 一学期来，本人能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得

初中数学教学工作总结 本学期，我认真贯彻党的十七大的教育教学方针。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。立足现

数学老师教学规划怎样写 日子犹如白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个具体的规划了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的数学老师教学规划怎样写，盼望你喜爱。 数学老师教学规划怎样写篇1