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生物教学中引导学习教学模式的实验报告 　　生物学是一门实验科学。生物新课程倡导面向全体学生、提高生物科学素养和探究性学习的课程理念。其中探究学习是让学生在主动参与的过程中进行学习，让学生在探究问题的

教学体会：如何分析解决教学中的问题 　　我们的教学中的最大的问题是知识中心、讲授中心、成绩中心，而学习的主体学生的学习活动、学习感受、学习差异被忽略了。具体表现在如下方面： 　　1. 由于所有的学生

【高中政治教学论文】高中政治教学中的心理学应用 摘要:高中是学生价值观、人生观以及世界观形成的初级阶段，高中学生求知欲较强，并且善于思考，充沛的精力使高中学生具有热情奔放的个性。只有对其进行正确的引

教学设计中如何凸显朗读教学                                              小城子中心学校   倪英慧    “读”是我国传统教学强调的一种教学方法，也是语

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小学数学教学中教学思想方法探讨 【正文】 　【摘 要】 在小学数学中渗透数学思想，提高小学生对数学知识价值的认知，提高学生思考问题并解决问题的能力成为小学数学教学的关键点。在小学教学中，教师应重视数

三维教学目标如何在课堂教学中的落实 　　一、对“三维目标”的理解 　　课程标准提出的三维是“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”。假如把语文素养比做一座大厦，由三维目标构成，知识与能力就是

 学前音乐的游戏化教学中教学节奏研究 摘 要 为了响应我国素质教育的号召，教育部门将学前音乐教育作为学前教育发展的重点，通过开展学前音乐教育来激发儿童的学习兴趣，调动儿童的求知欲，这对儿童的后期教育

提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议，任 务驱动教学模式就是其中之一。从广泛意义上来 讲，我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的，为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式，因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征

 《地震中的父与子》导学案（简案） 学习目标： 1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。 2．依托语言文字，通过有感情朗读、联系上下文等方法，理解课文内容和情感。

大学教授在教学教学工作中的研究体会 　　所谓“引导”，指的是“带着人向某个目标行动”。“引导”十分贴切地表达了教育的本质内涵！尽管学校履行了引导学生的职责，但学生是否一定朝所引导的方向发展，这不是单

试述小学数学教学中开展深度教学的思考 摘要：在促进学生全面发展的教学体系中，数学具有举足轻重的地位。因此，提高数学课堂的教学质量，对于学生而言具有重要的意义，同时对于数学课堂的发展和建设也有一定的支

实验教学在高中物理教学中的应用分析 　　摘 要：物理学是一门以实验为基础的学科。物理真理和概念，都是通过反复的实验发现的。在高中物理的学习中，学生能通过物理实验，在物理学习中联系生活，从物理实验操作

趣味教学在音乐教学中的应用 歌曲教学是音乐教育的重要组成部分，是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在传统的音乐教育中，学生学习音乐的途径完全是建立在“一唱一随”的基础上，这种教学模式只注重了歌唱

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初中语文教学计划12篇(教学计划初三语文) 　　下面是我整理的初中语文教学计划12篇(教学计划初三语文)，供大家参阅。 初中语文教学计划1 　　一、指导思想《课程方案（实验）》指出：“学校应建立以校

高中语文教学计划12篇语文高一教学计划 　　下面是我收集的高中语文教学计划12篇 语文高一教学计划，以供借鉴。 高中语文教学计划1 　　一、教育教学指导思想 　　贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科

一年级下册语文教学总结(下册,语文教学) 第一篇：一年级下册语文教学总结 一年级下册语文教学总结 一年级新课程的内容多、知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我控制能力较

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