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新目标八年级下英语教学案例 Unit 4 Why don’t you talk to your parents? (Section A) 海原三中 马玉兰 ［设计理念］ 以任务为中心的任务型语言教学

I’m more outgoing than my sister. 短语归纳 Section A 1.play the drums 打鼓 2.run fast 跑得快 3.jump high 跳得高 4

 平面镜成像 学案 一、学习目标 知识技能： 1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3、理解日常生活中平面镜成像的现象。 4、初步了解凸面镜和凹面镜机器应用。 过程方法：

１1.1 与三角形有关的线段 1１．１.1 三角形的边 学习目标: １、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 　 2、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形

 声音的特性学案 学习目标： 1、了解声音的特性及其影响因素。 2、通过做音调与频率有关的实验和响应与振幅有关的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方法。 学习重点：声音的三个特性及其决定因素。 学习难点：响度与音调的区别。

doing when the rainstorm came ? Period 3 Section B 1a — 2d 主备： 使用时间： 学生姓名： 班级： 一、学习目标： 类别 学习重点 重点单词 Realize

课 题 噪声 审核人 学 习 目 标 1、了解噪声的来源和危害。 2、通过自身体会并实际操作，知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。 3、通过讨论，知道保护环境对我们的好处。 重点难点 学 习 方 案

How often do you exercise? 知识梳理 一、词型转换 Section A 1. ever → (反义词) never 2. shop → (现在分词) shopping 3. full

八年级物理下册导学案 课题 10.2阿基米德原理 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.认识浮力，会用称重法测浮力， 2.影响浮力大小的因素， 3.浮力的大小，知道阿基米德原理。 学习 重点 知

课 题 声音的特性（第一课时） 审核人 学 习 目 标 1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。 2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的，响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 3

课题：平面镜成像 教学目标： 1、了解平面镜成像的特点 2、了解平面镜所成像是虚像、了解虚像是怎样形成的 3、学会用光的反射定律 重点：平面镜成像的特点 难点：了解“虚像” 课前自助： 1一束激光射到平面镜上，

遗 传 的 基 本 规 律 与 伴 性 遗 传 1 遗传因子 的发现 豌豆的特点 自花传粉、闭花受粉，自然状态下一般为纯种 具有易于区分的性状，实验结果很容易观察和分析。如：高茎和矮茎；圆粒和皱粒 人工传粉过程

 初二八年级下册生物线上教学和返校开学的教学衔接计划范文.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 5 】页/【 1781 】字） 单位 姓名 20XX年X月 线上教学和返校开学的教学衔接计划

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班级：______姓名：___________ 年级：八年级 科目：生物 课型 概念课 课时 2 主备： 主讲： 课题 昆虫的生殖和发育 教研组长签字： 教学副校长签字： 一、学习目标 1. 能够举例说出昆虫的生殖和发育过程。

班级：______姓名：___________ 年级：八年级 科目：生物 课型 概念课 课时 1 主备： 主讲： 课题 两栖动物的生殖和发育 教研组长签字： 教学副校长签字： 一、学习目标 1. 能够描述两栖动物的生殖和发育过程。

人教版九年级化学下册导学案 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成（第一课时） 【学习目标】 1．掌握溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念； 2．掌握溶液的基本特征，了解一些常见的乳化现象； 3．了解溶液在科研、生产和生活中有重要应用。

九年级数学下册导学案 课题 26.2 实际问题与反比例函数（第1课时） 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.能灵活运用反比例函数的知识解决简单的实际问题; 2.经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程

明显的思维定势和压力总等于重力的误区，这也是本节课要解决的难点所在。 【教学目标】 知识与技能： 1、理解压力的作用效果与哪些因素有关； 2、理解压强的概念； 3、能够用压强公式进行简单的计； 4、了解增大和减小压强的主要方法。