【过程版】标杆做法--景观软景篇
工法名称:粗地形堆筑 工艺要点: 1、地形构造应主次分明、高低起伏、饱满平顺、 排水顺畅,符合设计要求 2、地形堆筑完成后再进行管线、道路基础及栽 植施工 精工标准: 1、按设计图纸做到地形丰满、自然,排水良好
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《归去来兮辞》导学案(教师版) 教学目标: 1、通过朗读,发挥想象,感受陶渊明的形 象,体会作者情感。 2、掌握“胡” “奚”“焉”“曷”“何”五个疑问代词, 积累重要实词,掌握的文中重要的词类活用的词和特殊文言
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第一单元 1 沁园春·雪 一、情景导入 生成问题 同学们, 一代伟人毛泽东的诗词,以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情,成为 当代诗坛一曲个性强烈,色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作,令人热血沸腾、精神 昂扬。《沁
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物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 ( ) 答案: D 考一1 牛顿第一定律 远在春秋战国时代(公元前 —前 年),我国杰出学者墨子认为:“力,刑之所以奋 也。”“刑”同“形”
第 1 页 课 题 1、电子报刊设计 课 型 新授课 教学目标 1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点
天然水的基本特征及污染物的存在形态 2007年夏,太湖,饮用水供应被迫中断 水体富营养化 3-4 1. 水中营养元素 ● 水中的N, P, C, O和微量元素如Fe, Mn, Zn是湖泊等水体中生物的必需元素。
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识字 1 春夏秋冬 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着'四季' 这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语,8 个短语,分成四组,第一组、