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 咱们的沈军来了—汇报材料

咱们的沈军来了—汇报材料       今年4月28日,南通开发区公安分局新开派出所“沈军警务室”正式揭牌。当天,数千名群众自发的聚集到“沈军警务室”揭牌仪式会场,许多群众自发购买了烟花爆竹,有些私

2012-03-20    618    0
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 一年级上册数学试题-第五单元海鸥来了-11-20各数的认识测试卷-青岛版(含答案)

一年级上册数学试题-第五单元 海鸥来了-11-20各数的认识 测试卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.从8到16,最中间的数是(      ). A. 11          B

2021-05-27    301    0
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 一年级上册数学试题-第五单元海鸥来了-11-20各数的认识测试卷-青岛版丨五四学制(1)

一年级上册数学试题-第五单元 海鸥来了-11-20各数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.7+4-2=(   )             A.7    

2021-05-16    569    0
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 一年级上册数学试题-第五单元海鸥来了-11-20各数的认识测试卷-青岛版丨五四学制

一年级上册数学试题-第五单元 海鸥来了-11-20各数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.按规律填数字:(   )、15、(   )(   )、12、(

2021-05-18    638    0
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 同学聚会感言:母校,我们来了

同学聚会感言:母校,我们来了!   作为共和国的同龄人,我们是特殊的一代,出生于上世纪60年代,恰逢国困家贫,在缺衣少食的环境下度过了懵懂的童年;我们成长于70年代,又遇十年动乱,“学制缩短,教育

2013-06-03    507    0
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 感恩节歌曲参考:爸我来了

感恩节歌曲参考:爸我来了   我听说通常在战争后就会换来和平   为什么看到我的爸爸一直打我妈妈   就因为喝醉酒 他就能拿我妈出气   我真的看不下去 以为我较细汉   从小到大只有妈妈的温暖   为什么我爸爸

2012-09-14    577    0
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 《祖国我终于来了》读书笔记

《祖国我终于来了》读书笔记   《祖国我终于来了》这个故事主要内容是说钱学森从小就十分爱国,他为了报效祖国,努力学习,当他学有所成的时候,动荡的社会却没有他施展才华的机会,于是,他留学美国。数年

2014-03-25    779    0
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 祖国,我来了——观《钱学森》有感

                     祖国,我来了——观《钱学森》有感 城内小学六(2)班   张艺涵 钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋,2009年10月31日逝世于北京,享年98岁。对

2013-10-25    9674    0
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 禁毒主题演讲稿:爸爸——真的来了

禁毒主题演讲稿:爸爸——真的来了 尊敬的评委老师,各位来宾: 大家好!我叫杨xx,来自xx,今天我要演讲的题目是《爸爸真的来了!》。 1600年前,帝国主义用鸦片和武力打开了中国的大门,使我们祖

2019-06-01    945    0
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 《老人与海鸥 》教学设计

《老人与海鸥 》教学设计(第二课时)   【教学目标】 知识与技能: 1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情. 理解抑扬顿挫、瞻仰、等词语。 2、理解课文内容,抓住描写老人外貌、神态、动

2018-08-05    2275    0
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 21、《老人与海鸥》教学设计

 21、老人与海鸥 教学目标:   1、知识与技能:学会8个生字,有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。部分课文会背诵,并进行语言积累。 2、方法与过程:练习用较快的速度阅读课文,抓住描写

2019-10-30    689    0
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 《老人与海鸥》教学反思

《老人与海鸥》教学反思   第一,充分的让学生读   语文教学要“读占熬头”,特别是阅读教学中,如果离开了声情并茂的朗读,只是老师串讲,那这样的阅读教学是残缺的。所以我以读代讲,让学生以读悟情。   第二,合作中互助提高

2019-10-01    839    0
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 《老人与海鸥》教学案设计

课堂在“动”中精彩 《老人与海鸥》教学案设计 教材分析: 课文《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔

2021-08-25    274    0
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 春来了

 春来了 你瞧,春来了。 大街上人们脱下了厚重的外衣,换上了轻薄的春装;校园里学生们不再疾走冲进班级,精神抖擞在操场上你追我赶;班级中同学们不再缩手缩脚,放开自我全心全意遨游题海。 漫步在横湖街头,

2020-07-22    1173    0
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 那年我们来了

那年我们来了 仿佛就在昨日,我们从祖国的五湖四海来到这里,渐渐我们懂得了担当,见证了成长,无悔为祖国奉献的青春年华。训练场有昨天的直线和方块的刚毅,有汗水与泪水的坚定,那里凝聚了老兵的责任与义务。从

2014-12-26    6909    0
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 老人与海鸥教案(精选多篇)

老人与海鸥教案(精选多篇) 第一篇:《老人与海鸥》教案 《老人与海鸥》教学设计 乌市第八十七小学陈东红 教学要求:1.认识6个生字,学会10个生字,积累“海鸥、褪 色、瞻仰”等词语。 2.理解课文内

2012-04-23    540    0
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 《海鸥飞处》读书笔记

《海鸥飞处》读书笔记   从没读过琼瑶作品的我,偶然兴起找到了《海鸥飞处》这本书,一本小说的情节只能从整本书来说,开始的时候只是感觉作者的文笔优美而又细腻,而在这之间还透露着少有的清新,是那样的沁人心脾。

2014-06-13    603    0
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 《老人与海鸥》教学案设计及教学反思

课堂在“动”中精彩 《老人与海鸥》教学 设计 教材分析: 课文《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔

2021-08-25    266    0
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 《老人与海鸥》读书笔记

《老人与海鸥》读书笔记   前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文。   这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、

2013-06-10    636    0
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 《老人与海鸥》说课稿 教学反思 教学设计

 《老人与海鸥》说课稿 一、说教材   《老人与海鸥》课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界,展示了动物丰富的情感世界,读来令人难以忘怀。 1.课文简说。

2021-11-02    383    0
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