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所谓引用就是给对象取一个别名， 使用该别名可以存取该对象， 所以对引用初始 化必须使用同类型的变量。 （4） 函数没有返回值的时候，应该选择（ A ）的函数类型。 A. void B. int C. 不确定 D. float

对每个地块按不同的强夯设计参数分类统计强夯面积，备注里需注明点夯能 量、间距、击数、遍数，满夯能量、遍数。当强夯面积大，夯坑回填材料数量较 大时，需单独统计夯坑填料工程量，按不同材料分别统计体积，并注明运距。 3.1.3 堆载预压法

DK1+227～DK1+264，南北长约 58m，东西 宽约 28m，面积约 1408 平米。该处原为采砂坑，现已回填，回填厚度 1～3m。现 地表堆有部分生活垃圾；2 号垃圾堆填区位于 DK1+380～DK1+430，东西长约

发展高效农业是现代农 业的必然趋势，要在品 种上做文章，在优质上 下工夫，在高效上找出 路。高投入才能有高回 报，依托科技手段，挖 掘农业发展潜力，才是 受限制最少的、无限的 、长期的、可持续的增 长模式。 Page

在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。

20 12 14 星智小学兴趣小组学生人数统计表 年____月 2.根据上表数据，制作条形统计图并回答问题。 星智小学兴趣小组学生人数统计图 年____月 (1)男生中，哪个小组的人数最多？女生呢？(2)哪个小组男生、女生人数相差最大？

的美感。 第四，大自然是人类智慧的源泉，给人类以智慧的启迪。 第五，大自然是人类生命回归的故乡。人类的生命最终将以无机的形式重新回归到大自然当中，与 山河大地、宇宙万物融为一体。 人类与地球母亲之间关系的演化

置危险废物的快速增长的需要，仍然有少量危险废物直接排放进入环境，而且危险废物贮存 量也从 2008 年起开始出现回升。由此可见，高速增长的危险废物产量不仅加大了我国固体 废物污染防治负担，而且也对我国突发环境污染事故的应急防治以及环境风险管理提出了新

ϕsin D 方程2.3 声道长度 实际信号传送时间是由电子部件测量出来的。这样，气体流速就会被计算出来了： v= ）（ UD t 1 t 1 cos2 L −ϕ 方程2.4 气体流速 一般来说，气体流速

指根据多年日降雨量统计数据分析计算， 通过自然和人工强化的入渗、蒸 发（腾） 、滞留、调蓄、净化和收集回用，场地内累计多年平均得到控制的雨 水量占多年平均总降雨量的比例。 得到控制的雨水量包括不外排和处理后外排

推销员判断法 D.产品生命周期法 23.长期投资的特点是(ABCDE)。A.投入资金量大 B.资金回收时间长 C.持续时间长 D.风险高 E.在较长时 间内影响企业的经营获利能力 24.下列可以影响直接材料用量差异的原因有(ABCD)。A

盈利面积越大 单纯固定资产投资项目的现金流量包括(ABCDE)。[内部资料]A.固定资产投资 B.回收固定资产余值 C.新 增经营成本 D.增加的营业收入 E.增加的各项税款 当企业处于保本状态时，意味着(ACD)。[2016

舒服些。 等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡 子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙 说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。 第二天，小牛还

教 材：语文三年级上册 课 文：2 吹泡泡 板 块：教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时 代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具体，而且语言优美、生

条形 码粘贴在答题卡上的指定位置． 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑．如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写 在本试卷上无效．

审查批准。综采工作面和有煤与瓦斯突出危险，水害、冲击地压、火灾威 胁严重的采掘工作面由矿主要负责人批准。回采工作面初次放顶，老顶来 压、过地质构造带、过顶板破碎带、过老窑、过老巷、缩（扩）面、工作 面收尾、

300mm 一层土不挖，以便经抄平后由工人清低挖出。 6、开挖基坑的土方，在场地有条件堆入时，应留回填的好土；多 余土方一次运走，避免二次搬运。 7、土方一般不宜在雨期进行，如必须在雨期开挖时，开挖时可适

Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课堂 10 分钟达标 Ⅰ. 单词拼写 1. My neighbor is a famous

大会认为，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应 时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社 会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近

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