国开(中央电大)行管本科《城市管理学》十年期末考试简答题题库(分学期版)
答:(1)组织成员拥有一个共同的意愿,即组织的共同构想;(2)组织与各成员均善于学习;(3)组织结 构扁平化;(4)组织具备极强的自我创造力;(5)弹性化的组织结构;(6)能够实现充分的自主管理。 2015
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答:(1)组织成员拥有一个共同的意愿,即组织的共同构想;(2)组织与各成员均善于学习;(3)组织结 构扁平化;(4)组织具备极强的自我创造力;(5)弹性化的组织结构;(6)能够实现充分的自主管理。 2015
【目的与依据】为了推进郑州市城市规划管理科学化、规范 化、法制化,根据《中华人民共和国城乡规划法》、《河南省实施〈中华人 民共和国城乡规划法〉办法》、《郑州市城乡规划管理条例》及国家有关技 术规范,结合郑州市实际,制定本规定。
业孵化基地)项目主要建设项目有:5 万平方米一号孵化器、5 万平方米二号孵 化器、18 万平发米的三号孵化器、1 万 2 千平发米、8 千平方米的院士工作站、 8 万平方米的科技研发及实验楼和 2 万平方米后勤保障配套用房,涉及建筑面积
答:滥用代理权的行为有以下几种:(1)代理人与第三人恶意串通,损害被代理人利益的行为。 (2)代 理人和被代理人知道代理的事项违法的行为。 (3)代理人以被代理人的名义与自己进行民事活动的行为。 (4)同一代理人代理双方当事人进行同一项民事活动的行为。
拽.住(zhuài yè) 2.汉字闯关。(9 分) (1) “靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部 首 、 、 、 ;用音序查字法分别应查大 写字母 、 、 、 。 (2)选字填空。 梢 悄 消 捎 稍 春风(
物质需求 的贪婪,使得人们开始掠夺性地开采自然资源,大肆向环境中排放各类污染物,破坏了自然界的生态平2 衡,造成了一系列环境问题,威胁着人类在地球上的健康生存与可持续发展。身处后工业文明时期,人 类开
2、内容多。涉及到法律法规50多部,还可能会更新。 3、重点较突出,以《安全生产法》为主。 4、部分知识点在实务考试中应用。安全生产法 第一章 总则 第二条 在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位(以下统
1、中华人民共和国教育法(节录)....................................................................1 2、中华人民共和国职业教育法(节录)..
【其他事项】负责教务的园长要多组织老师教研,一起研磨教学思路。 第一课 《上下楼梯》 教学重点 :1、通过旅游式指图记忆法,让幼儿理解并轻松愉悦的记住课文内容。 教学难点 :1、锻炼幼儿的空间感知能力和瞬间记忆能力。 2、
镇专职(义务)消防队负责对辖区内的所有居民小区和 企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材 是否完好有效,是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材 的现象,发现问题及时整改。镇政府还为义务消防队配备 了一批消防器材,包括消防水带、消防水枪、消防扳手和
产生的极大激励。 三是薪酬待遇。尽管对于绝大多数人才来说,获得高水 平的薪酬和福利待遇并非他们最主要的需要,但一方面,高水 平的薪酬和福利待遇是保证人才能够安心进行本专业领域工作 的基本物质保障 ;另一方面,在市场经济条件下,薪酬待遇本
控政策的一次次出台,一线城市的房价仍然小有涨幅,不少民众称“房 价越调越涨”。由数据可以看出,高昂的房价其实是由较高的工资水 平决定的,当工资水平愈高,人们也愈有能力能够负担更高层次的房 价水平,基于人们对更美好生活的追求,在住宅投资时也就更倾向于
“一带一路”建设的重要支撑、内地与港澳深度合作示范区,还要打造成宜居宜业宜游的 优质生活圈,成为高质量发展的典范。以此为契机,在某班开展一次探究活动。请你参 与。 探究一:港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体,创造了沉管隧道“最长、最大跨径、最大埋
部感觉;用于个体动觉判 别能力的心理实验。也可 为培训和选拔对有方位感 要求的专业人员提供科学 的测试手段。纯机械性机 构,方位定标精细, 滑动 臂转动范围达 180°。 3 混色轮 混色轮是一种多用途 的视觉实验仪,可用以做
第 I 卷(选择题,共 48 分) 注意事项: 必须使用 2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第 I 卷共 12 题,每题 4 分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题
我推 动、高度自律的状态下进行的品格锻炼、精神锤炼和才干提升的综合性过程。这是一种内向和内省的方 法,完全依靠人的自觉性,依靠原来就具有的一定程度的领导素质而后才有可能进行并有所提升。在这 里,特别需
《目标管理》培训 23 23 目标设立常用方法 定量方法 定性方法 滑动平均法 指数平滑法 趋势外推法 时间序列法 线性回归法 目标的设定----方法 《目标管理》培训 24 24 目标设定----程序
制单位出具证明作为原 始凭证或出具由 2 个以上经办人员签字证明的原始凭证,出具证明的内容是否合 法,是否经查实无重复支付现象。 (5)自制的原始凭证是否有凭证名称、填制日期、收款人姓名、付款人姓xxxx
制单位出具证明作为原 始凭证或出具由 2 个以上经办人员签字证明的原始凭证,出具证明的内容是否合 法,是否经查实无重复支付现象。 (5)自制的原始凭证是否有凭证名称、填制日期、收款人姓名、付款人姓 -
制单位出具证明作为原 始凭证或出具由 2 个以上经办人员签字证明的原始凭证,出具证明的内容是否合 法,是否经查实无重复支付现象。 (5)自制的原始凭证是否有凭证名称、填制日期、收款人姓名、付款人姓xxxx