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发 生了变化 。现在，学习可以在典型的上课 日以外的时间进行 ，也不受上课日的有形限制 。 正如消费者行为的转变驱动传统传媒公司的数字化转型一样 ，学生、教师和家长日益对数字化应用的依赖和以科技 为中心的行为似乎正在扩大学习发生的方式

会计实务课题研 究与论文写作 1 18 18 0 2 全面预算管理 1 18 18 0 2 互联网环境下的 消费者行为 3 54 54 0 3 读懂财务语言 2 36 36 0 2 经典著作阅读与 赏析 2 36 36

........................................ 1 第二章 消费者行为分析 .............................................

争、资源供给等经济因素。②法律法规、监管要求等法律因素。③安全 稳定、文化传统、社会信用、教育水平、消费者行为等社会因素。④自 然灾害、环境状况等自然环境因素以及其他因素。 2 风险分析 通过采用定性与定量

四章的竞争企业理论对供给提供了更全面的解释一样。 第一章讨论的经济学十大原理之一是人们面临交替关系。消费者行为理论考察了人们在作为消费者时 面临的选择。当一个消费者多购买一种物品时，他只能少买其他物品。当他把更多时间用于闲暇并少工作

个人息息相关的范畴。无论是 电子商务、无现金化社会，还是共享经济，只要是可以显著改善或者影响了消费者行为习惯，都 可以是技术创新、商业模式创新的重要表现形式，并进一步推动技术和产品不断升级和进步，形

济因素。 （二）法律法规、监管要求等法律因素。 （三）安全稳定、文化传统、社会信用、教育水平、消费者行为等社会因素。 （四）技术进步、工艺改进等科学技术因素。 （五）自然灾害、环境状况等自然环境因素。