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党课：对党忠诚是共产党人首要的政治品质 同志们： 毛泽东同志说过，政治路线确定之后，干部就是决定因素。如何培养合格的领导干部，已经成为当前党和国家迫切需要解决的重大课题。党的十八大以来，习近平总书记

坚持政治建警首位首责 全力打造忠诚干净担当的警队铁军 ——在2020年政治建警专题党课上的讲话 同志们： 8月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向中国人民警察队伍授旗并致训词，代表

消防救援支队安全员灭火救援工作导则 附：消防救援支队紧急救援小组行动指南 消防救援队伍作战训练安全行动手册 遇险紧急呼救程序 消防救援支队安全员灭火救援工作导则 为规范灭火救援现场安全管控工作，充分

政法系统队伍教育整顿辅导讲稿---始终把加强政治建设摆在政法队伍建设首位 同志们： 今天我们在这里利用一天时间召开这次会议，安排部署各项工作。借这个机会，我给大家上一堂党课，就如何加强政法队伍建设，谈几点感受。

消防队政治指导员单行材料 XXX，男，汉族，XXX年XX月出生，XX人，XX年XX月入伍，XX年X月毕业于XX学校，XX学历，历任XX、XX、XX，现任XX. 自入伍以来，我始终严格履行一名军人的职

XX区镇级专职应急（消防）救援队伍管理办法（试行） 第一章 总 则  第一条  根据《中华人民共和国消防法》、《“十四五”国家应急体系规划》（国发〔2021〕36号）、《“十四五”国家消防工作规划》（安委〔2022〕2号）和《XX省实施

党委议防发言材料 结合我大队消防监督执法工作，对消防监督执法为什么存在“不愿意执法检查、检查发现不了问题、发现问题后执法偏软”问题进行分析，现将有关情况汇报如下： 一、思想认识存在偏差。对消防监督执法模式改变后

关于印发《全区消防救援队伍先进典型培树 三年规划（2019—2022）》的通知 各盟市消防救援支队、总队培训基地，总队机关各部门： 现将《全区消防救援队伍先进典型培树三年规划（2019—2022）》印发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实。

一、自身职责剖析 坚持“三个摆进去”，结合思想和工作进行深入查摆，深挖自身的问题与不足，剖析原因，明确今后的整改方向。 （一）把职责摆进去。一是创新能力不够，许多工作都是忙于应付和按部就班，没有形成创新机制和试点成

析存在的不足，进一步明确方向、补齐短板，切实做好消防监督管理工作。 一、联系自身实际，剖析存在的不足 三个“摆进去”说来容易，做来却不容易。只有查准找实问题所在，才能明确方向，切实改进。 （一）把职责

党委议防发言材料 结合自身工作实际，现就当前消防监督执法为什么存在“不愿意执法检查、检查发现不了问题、发现问题后执法偏软”（三个为什么）作出以下分析： 一、 为什么存在“不愿意执法检查” 一是执法任

全区消防救援指战员、离退休人员、家属和烈属同志们: 金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来。在这辞旧迎新的美好时刻，XXX消防救援党委向您致以美好的祝愿和新春的祝福! 回首这一年，意义非凡。在以习近平同志为

消防救援队伍疫情防控工作措施 为有效处置疫情期间各类火灾和应急救援事故，最大限度的避免消防救援人员感染疫情，更好的协助当地政府和总队做好疫情防控和处置等相关工作，结合地区实际制定全市消防救援队伍进一

 消防救援队伍干部挂职锻炼工作总结 为认真贯彻总队人才工作会议精神，推动队伍人才建设，按照总队挂职锻炼通知要求，在xx党委的关怀下，我有幸成为总队实施挂职锻炼促人才队伍建设这一远大人才战略和重要决策

 在市xx队伍纪律作风整顿动员议上的讲话 同志们： 这次会议的主要任务是：认真贯彻落实xx局深刻汲取案件事故教训、严格队伍教育管理工作座谈会和市xx队伍开展党风党纪警风警纪集中学习教育活动动员大会精

消防救援队伍关于加强基层党组织建设的调研报告 消防救援队伍基层党组织，是党在消防救援队伍的“神经末梢”，是消防救援队伍党的建设的重要组成部分，是实现党对消防救援队伍绝对领导、团结巩固队伍、完成各项任

消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结 条令纲要学习月活动开展以来，XXX省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求，重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题，确保了队伍高度集中统一和安全稳定。

 党委议防发言材料 今年以来全国发生的灭火救援中造成指战员伤亡的案例。作为一名基层指挥员，我的感触很多，结合日常的工作和灭火救援，我进行了以下剖析： 一是扑救初期火灾不及时。 灭火要灭早灭小，否则小

浅谈新体制下消防救援队伍管理教育工作 “ 2018年11月9日，习近平总书记亲自为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词，明确坚持纪律部队建设标准，弘扬光荣传统和优良作风，严格教育、严格训练、严格管理、

政治忠诚剖析报告4 　　一、存在的问题 　　1.理论学习不够主动。对学习的重要性认识不足，理论学习有时紧时松现象，学习资料不全面、不系统，掌握的不透彻。主动学习的热情不高，对政治理论学习和业务学习存