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活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探究、 勇于创新的等能力。 三 教育工作方面 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导， 耐心教育。例如班里略有“问题”的学生，我采取和他经常 谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密

作： 一、严格实行综治维稳工作领导责任制，在强化组织领 导上下功夫 抓好综治维稳工作，落实领导责任制是关键。始终把综 治维稳工作作为局重点工作来抓，以落实领导责任制为主抓 手，常抓不懈。我局成立了维稳工作领导小组，局长刘礼任

源污染防治，开展农村人居环境整治行动。加强固体废弃物和垃圾处置。提高污染排放标准，强化排污 者责任，健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。构建政府为主导、企业为主体、社会 组织和公众共同参与的环境治理体系。积极参与全球环境治理，落实减排承诺。

户生命周期价值等进行客户细分或客户识别 ［７-１０］ 。 基于客户价值的客户细分是目前的研究热点 ，但是 客户价值是以企业为感知主体 ，不同于本文的客户 感知价值。　第 ４ 期 宋华， 云俊：基于客户感知价值的客户细分研究 　　　

性的重要措施，各县区畜牧兽医主管部门要进一步提高认 识，严格按照省局要求，加强组织领导，层层落实责任，确 保饲料兽药“双随机、一公开”监管工作顺利实施并取得实 效。 二、健全完善随机抽查机制 各县区

约束机制不足而产生建设工期延误、成 本超支等问题，给政府财政造成损失。 三是加强PPP项目建设运营的审计监 督。对涉及财政投资、财政补贴、政府 付费的PPP项目建设运营，审计部门要 依法审查其资金使用的合规性、合法性 和实际绩效。四是加强PPP项目建设运

实践中，人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不 变的，人既是主体，又是客体，是主客体的有机统一。一个人，一方面是价值主体，他把他人和社会作 为自己的价值客体，他是需要的主体，有其自身的需要，他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自

以下简称被征收人）的合法权 益，结合我市实际，经研究特制定以下工作指引： 一 、明确各自职能，认真履行相关职责 市住建局是市国有土地上房屋征收与补偿工作的监管部门，负责对全市国有土地上房屋 征收与补偿

。D.公民离开住所下落不明满四年 法人机关成员在执行职务中的行为所造成的违约和侵权损害，应承担责任的主体是(D)。D.法人 法人机关成员执行职务的行为体现着(D)。D.法人的意志 根据我国《民法通则》

——安全生产责任制度 《安全生产责任制度》 《安全管理目标及考核制度》 《安全生产奖惩制度》 ——安全生产资金保障制度 《安全生产资金保障制度》 ——安全教育培训制度 《安全教育培训制度》 《安全教育培训计划》

保证年度报告内容的真实、准确、完整， 不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 二、 公司全体董事出席董事会会议。 三、 瑞华会计师事务所（特殊普通合伙）为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。

成长的不仅仅是身体 培养批判精神 开发创造潜力 ❹教学反思 1.情景创设，贴近学生生活，体现以学生为主体的教学理念。尽最大努力为学生 创设多种方式活动以激发学生的学习积极性，让每一个学生活动起来，让他们畅

题]A.依法履行公职 E.由国家财政负担工资福利 F.纳入国家行政编制 按照《中华人民共和国公务员法》第二条的规定，公务员必须同时具备的要件是(AEF)。[2011 年 7 月试 题]A.依法履行公职 E

的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚 至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地 反驳和纠正 2 “躲怕推” 之弊 1.怕担风险、怕担责任，把“不出事”作为开展工 作和为人处事的原则，平时不作为，有事不担 当 2.遇到问题能躲则躲、能绕则绕、能拖则拖，碰

......................... 32 第 2205 号内部审计具体准则——经济责任审计 ..............................................

应优先安排水、电、气、暖等市政基础设施和中小学、医疗卫生、公园绿 地等公共服务设施。 4 2.2.8 【教育、医疗、市政设施等用地调整】控制教育、医疗、市政 设施等用地改变用地性质用于其他项目建设。大、中专学校及职业学校外迁

摊机制完善。 二、建设管理模式 软弱围岩隧施工技术 城市地下综合管廊建设关键技术 市政府提议建设 落实建设主体 建设资金多样 上海市人们政府关于批准 《中国2010年上海世博会园区管线 综合管廊管理办法》 上海建设管理模式

业务所履行的系统性工作步骤。 第三条 执行资产评估业务，应当遵守本准则。 第二章 基本遵循 第四条 执行资产评估业务，应当遵守法律、行政法规 和资产评估准则，坚持独立、客观、公正的原则，履行适当 的资产评估程序。

21．【答案】A 【解析】成语辨析题。 根据后文“猛然想起”，“不经意间发挥作用”可知父母对孩子的教育是突然的不经意时说出的话， 会猛然察觉有自己童年时父母的影子。 A 项“脱口而出”指不加思索，随口说出，符合文意。

轻度过失的处理方法：处相关处理外批评教育方法。 较重过失的处理方法：采取罚款，限期改正并填写过失单。 严重过失的处理方法：扣除当月工资，并且除名，情节严重者追究法律责任。 员工单独在外面网吧上网直接开除！