XX市企业文化建设调研报告—调研报告
XX市企业文化建设调研报告—调研报告 企业文化是指企业和企业员工在生产管理过程中逐渐形成的具有自身特点的群体意识,是一种新型的管理理论,近年来,国内外众多研究和大量实践表明,企业文化与企业的
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XX市企业文化建设调研报告—调研报告 企业文化是指企业和企业员工在生产管理过程中逐渐形成的具有自身特点的群体意识,是一种新型的管理理论,近年来,国内外众多研究和大量实践表明,企业文化与企业的
关于发展民族文化旅游的调研报告—调研报告 旅游业发展至今其文化属性表现愈发突出,欣赏民族文化、品味民族文化、感悟民族文化、追求民族文化是现代旅游者对旅游活动的终极要求。因此,展现民族文化内涵
关于煤矿水害隐患调研报告—调研报告 煤矿水害是影响煤矿安全生产的五大灾害之一,随着开采深度的不断加大,煤矿的水害威胁越来越严重,曾多次发生重特大突水淹井事故,尤其近几年来,全国相继发生了多起
发展农村青年入党工作调研报告—调研报告 按照县委组织部通知要求,大邢庄乡党委对乡21个农村党支部5年来的党员发展特别是农村青年培养及入党问题进行了调研,现将调研情况报告如下: 一、200
万州区基层农业信息服务专题调研报告—调研报告 一、基层农业部门信息服务工作的组织形式和工作定位 (一)组织形式 万州区辖龙宝、天城、五桥三移民开发区,共92个乡镇、街办。万州区农业局下设信息中
XX镇推进合同司法见证调研报告—调研报告 近几年来,随着社会主义新农村建设的不断深入开展,农村经济发展迅速。农民在享受着发展成果的同时,越来越重视通过签订合同来保护自身的合法权益,但随之而来引发
中小企业发展现状调研报告—调研报告 黄石市是一个以工业为主导的城市,工业经济占黄石的半壁江山。近几年来,黄石工业发展态势良好,对国民经济增长的贡献率不断提升。随着金融危机的加剧,黄石工业经济
公路建设管理科科学发展调研报告—调研报告 按照学习实践科学发展观的安排部署,为抓住国家、省延缓二年取消政府性贷款二级收费公路建设扶持政策的机遇,全面推进**市政府还贷二级公路建设,更好适应全市经
**区重点行业人才队伍建设调研报告—调研报告 **区重点行业人才队伍建设调研报告 ——支柱产业人才队伍建设专题调研 **区经济贸易局调研组 工业经济是我区财政收入的重要支柱和城乡居民收入的重
中国农村饮水安全调研报告—调研报告 关于农村饮水安全调查报告 建设社会主义新农村,是中国社会主义发展期间的重要工作目标和任务之一。在新农村建设中,农村饮水安全问题事关农村社会稳定、经济发
区法院院长科学发展观调研报告—调研报告 加强审判管理 提高和谐司法能力 开展学习实践科学发展观活动,是新时期党员领导干部的必修课。活动伊始,自己曾认真审视这一重要的政治任务,并在提高认识
关于安全生产现状及对策调研报告—调研报告 安全生产是当前人民群众最关心、最直接、最现实的问题,是确保经济效益、政治稳定和职工群众身心健康的先决条件。近年来,我市的安全生产工作在市委、市政府的
2010年招标投标工作存在情况与问题调研报告—调研报告 在开展扩大内需监督检查工作中,在项目建设管理过程中的招投标环节问题较为突出。为此,市纪委监察局会同市发改委、市住建委等部门组成联合调研组,开展了为期月余的
办事处两型社会建设调研报告范文—调研报告 我办事处于***市中心城区,从200*年起,全处工业经济形成了医药包装、石膏建材、油品加工、农业肥料、机械制造五大支柱产业。我省全面打响“两型社会”
园区管委会科学发展观调研报告—调研报告 xx工业园区自2002年经市政府批准成立以来,备受县委、县政府和全县社会各界人士的广泛关注。尤其是去年4月园区体制调整以后,在困扰园区建设的资金和土地两大
电力局一把手蹲点调研报告—调研报告 按照县政府“开展干部作风建设年活动实施方案”的相关要求,切实做好“一把手蹲点调研”工作,我于2009年3月15日到3月30日间坚持到***供电所进行蹲点调研工作,围
关于镇乱占耕地违法建房的调研报告—调研报告 土地是民生之本,发展之基,而耕地是粮食生产的重要基础,保护耕地对保障国家安全、维护社会稳定,促进经济和社会全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义
外贸公司科学发展观调研报告—调研报告 xx区对外贸易公司演变过程的思考 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略决策,按照《中共xx区委关于开展深入学习实践科
机关领导干部作风建设的调研报告—调研报告 一、基本情况: 根据区纪委《关于开展领导干部作风建设专题调研工作的通知》要求,局党组召开专题会议,对调研工作进行了认真研究和部署,成立了以党组书记为组长
关于办好佛教院校的实践与思考(调研报告)—调研报告 在全国有近80所宗教院校,除首都北京外,沪宁线一带是全国宗教院教最集中的地区之一,仅苏州市就开办了三大宗教5所宗教院校。它们分别是:中国佛教学