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2023秋期国家开放大学学习指南形考作业3 一、单选题（每题1分，共计4分） 题目1 国家开放大学门户网站网址是（ C ）。 A. www.guokai B. www.ouchn C. www.ouchn

 最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务6试题及答案 形考任务6 题目1 在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（30分） 1.便条（或字据） 2.启事 3.书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分）

国家开放大学《地域文化（专）》形考作业 第一次作业(25分，每小题1分)(内容为第一至四章) 1. 福建的蛇崇拜沿续至今，到今天福建还有不少地方保留崇蛇习俗。 A. 对 B. 错 2. 中原汉族曾四

 国开“会计本科”《1026经济学》形考任务二 结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？ 本小组同学认为,效率是指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。效率:给定投入和技术的条件下

国开专科《应用写作(汉语)》在线形考 形考任务六 试题及答案 说明：资料整理于2023年9月。 在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。(30分) 便条(或字据) 启事 书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分)

国开《人文英语1》形考任务单元自测6答案 题目1:-Are you ready to take a ride in my new sports car? --- A、I don＇t like your

管理英语2网核形考任务单元自测8答案 题目1: C the fog, we should have reached the annual meeting site on time. A、Because

《社区工作》补修课形考作业 一、单选题参考答案（15小题，每题2分，共30分） 1、（）作为一种专门的社区工作方法,形成于20世纪50年代。 A、社区发展          B、社区照顾    C、社区教育

实训9 微机上网与设置实训报告实训内容网络设备认识，制作网线，网络设备连接，拨号进入Internet。实训要求1．掌握网线的制作方法2．掌握网卡和Modem等网络设备的安装方法3．掌握网络连接的相关设置，如IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数设置实 训 数 据 记 录一、网络硬件设备安装1．网线的制作所需工具：以太网线所需材料及工具主要包括：双绞线、RJ-45水

国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案 形考任务二 试题及答案 一、简答题 1.什么是广告调查？进行广告调查的意义是什么？ 答：广告调查是包括围绕广告信息传播所展开的传播调查，也包

形考作业1 请学完1-4章的内容后,完成下面作业 一、 单项选择题（每题2分，共80分） 1．下列说法不正确的是（B）。 A. 以肝脏代谢为主的药物，在肝脏衰竭时T1/2明显延长 B. 以肾排泄为主的药物，在肾衰竭时T1/2明显缩短

国开“会计本科”《1026经济学》形考任务四 理论分析（20分） 题目：综合分析三部门条件下国民收入水平取决于什么因素？如何决定国民收入，怎样使国民收入更快更好的增长？ 目的：通过分析影响三部门国民

最新国家开放大学电大《言语交际》形考任务5试题及答案 形考任务五 一、判断正误（100分，每小题4分） 题目1 1．口头语体是在书面语体的基础上形成并发展起来的。 选择一项： 对 错 题目2 2．文艺语体具有形象性和丰富性特点。

国开《人文英语2》形考任务单元自测8答案 题目为随机， 用查找功能（Ctrl+F） 搜索题目 题目1 ： Juvenile delinquency __B__criminal acts committed

《中国当代文学》网上形考 形考任务一 试题及答案 一、单项选择题 1.《布谷鸟又叫了》 2.《山地回忆》 3.《夜之交流》 4.李季 5.《关大妈》 6.《烈火金刚》 7.省港大罢工 8.[答案]绿原

管理英语2网核形考任务单元自测4答案 题目1: the feedback is very helpful for planning future meetings and events. A、Get

国开《理工英语2》形考任务单元自测5答案 题目1: delicious cakes they are! A、What B、How C、What a 题目2: give your mom my best

年电大机械制造基础形考 信息文本 一、填空题（每空2分，共58分）（请选择正确的文字答案填写，例如：塑性变形） 塑性变形；断裂；变形；破坏；交变载荷；断裂；奥氏体； 渗碳体；断裂前；最大塑性变形；通

国开(中央电大)本科《人文英语4》网上形考任务试题及答案 (国开平台形考任务必备资料) 说明：资料整理于2020年4月19日，平台考试网址：http：//www.ouchn。 适用专业：法学、汉语言

断社会分配公平与否的标准，在当前西方理论界比较流行。这是以结果的均等作为判断公平与否的标准，而没有考虑收入的渠道和手段。第二，按劳分配的公平观。这种公平观默认“不同等的个人天赋”所形成的不同收入的“天