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四时田园杂兴（其二十五） 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 清平乐·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

江西是个山清水秀、人杰地灵的好地方 这是毛泽东同志1934年7月23日，登上江西**山后写下的《清平乐·**》中的名句。当年由于极左路线的错误，中央根据地第五次反“围剿”形势十分严峻。此时已被调离红军

辛弃疾，字幼安，号稼轩，与苏轼并称“苏辛“。人称“词中之龙”。主要作品为《稼轩长短句》名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓越者，继承并发展了苏轼的豪放词风，开拓了词的表现范围。 《西江月》 明月别枝惊鹊，

　　54、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》 　　55、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》 　　56、此地以往翠辇过，浮云流水竟如何。香销南国美人尽，怨入东风芳草多。——刘沧《经炀帝行宫》

莫重焉。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首词，完成14-15题。 清平乐 【宋】张炎【注】 采芳人杳，顿觉游情少。客里看春多草草，总被诗愁分了。 去年燕子天涯，今年燕子谁家？

析四个选项，唐朝科举制完善，其他三个朝代不存在科举制。所以答案选C。 7. 2020年的热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或听到的是 A. 瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠

《相见欢》、欧阳修《诉衷情》、周紫芝的《踏莎行》《鹧鸪天》、杜牧《赠别》、罗邺《蜡烛》、晏殊的《清平乐》等等，无论是妻离子散的凄凉，情人相思的煎熬，抑或友人分手的不舍，都为多愁善感的词人所捕捉，他们用

童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ 　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  2.“乡下人家,不论　　　　　

9. 《四时田园杂兴》中诗人描写了哪个地方哪个季节的景物？具体写到了什么 场景？ 理解 10. 《清平乐·村居》这首词描写了怎样的场景？词中刻画了哪些人物？重点刻 画了谁？ 11. 这三首古诗词分别表达了作者怎样的思想感情呢？

　　3、启动教师基本功、组内研讨课 　　4、主讲课时安排：第一周 张文清 1、《草原》 　　第三周 徐美华 5、《古诗词三首——清平乐.村居》 　　5、收集假期读书笔记等 　　四月份： 　　1、收集、整理课例、反思、论文集 　　2、主讲课时安排：第五周

辛弃疾：字幼安，号稼轩，与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙“。主要作品有《稼轩长短句》，名篇有《摸鱼儿》《永遇乐》《清平乐》等。宋词中成就卓异者，继承并发展了苏轼的豪放词风，开拓了词的表现范围。 文天祥：字宋瑞、履善，号

童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  2.“乡下人家,不论　　　　　

41、舟过安仁 （宋）杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 42、清平乐 村居 (宋)辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

伸到墙外来了。表达了作者对春天的喜爱之情。 D．“百啭无人能解，因风飞过蔷薇”出自宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》。意思：黄鹂的婉转鸣声，谁又能懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。表达了词人因春天的消逝而感到寂寞。

我们已经学习了两首古诗《宿新市徐公店》及《四时田园杂兴》，这节课，我们一起来学习一首词，它是南宋著名词人辛弃疾写的一首词（板书）——清平乐·村居。【出示课件39】 请同学们看老师写课题。（边写边提醒：写字像做人一样，来不得半点马虎） 齐读课题。

帛书，是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用“鸿雁“雁书”“雁足“鱼雁”等指书信、音讯。如晏殊《清平乐》：“红笺小字，说尽平生意。红雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。“ 6、尺素： 古乐府《饮马长城窟行》：

然到来。他急急忙忙奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。 4.例：宁静优美，闲适舒坦。（意思对即可） 清平乐（yuè）·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，

出情感给1分，分析给1分） 【11】阅读下面这三首古诗（词），完成1-6题。（共18分） 其一：清平乐 李煜 　　别来春半，触目愁断肠。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 　　雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。

散与惬意的生活；《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，张伞使风时天真、活泼的情景；《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园

范读、齐读。 4.作者简介:王观(1035—1100),字通叟,如皋(今江苏如皋)人,宋代词人。因所赋《清平乐》词而被罢职,遂自号“逐客”。 三、再读诗词,整体感知。 1.请你们再读诗词,边读边想,你读懂了什么