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扫墓、踏青、折柳、 等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来， 网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、 文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

敬爱的党组织： 清明前后，许多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英灵，寄托哀思，追怀 革命历史，抚今思昔，接受革命传统教育。几千年来，清明节的仪式和内涵 不断演化、不断整合和不断丰富。随着清明节成为我国的法定假日，我想跟

感受《梦回繁华》典雅而富有韵味的语言。 《梦回繁华》的说明对象是《清明上河图》，教学 这样的文章有两个基本任务需要完成：一是要了解 《清明上河图》是怎样的一件艺术作品；二是要弄 清楚作者是怎样说明的。其中，第二个任务应该是

） 繁荣（ ） 漂亮（ ） 五、我会给对应的内容连线。（10 分） 丑 猴 元宵节 会鹊桥 寅 龙 清明节 去登高 二年级语文试卷 第 2 页 共 4 页 卯 虎 端午节 看花灯 辰 牛 乞巧节 去祭扫

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小猫被妈妈送人了。 。 4. 妹妹一会儿 ，一会 儿 。 5.连一连。 春 节 去祭扫 端午节 看花灯 清明节 赛龙舟 元宵节 放鞭炮 要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 绦 邓 温 七、我会根据所学知识填空。（10

__________________________________________ 2.端午节 清明节 元宵节 春节 中秋节 ____________________________________

(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。 ( ) (3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 ( ) (4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( ) (5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(

外婆离开我都不曾拔过一个完整的萝卜，也许⋯⋯也许都 有。现在，再愧疚，再思念，也只能在照片中见到了，也只 能在清明扫墓时拔根草，烧柱香来表达怀念了吧。还记得，最后一次拔萝卜时，外婆站在边上那慈祥的微 笑。从前的我

如果及时改正,可以避免更大的损失 3.示例:香煎豆腐　宫保鸡丁　红烧茄子　糖醋鲤鱼 4.示例:元宵节　清明节　端午节　中秋节 八、6　3　5　2　4　1 九、1.示例:大 甜　香 脆 2.示例:施　喷　切

D．阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高 你的审美能力。 4．下列谚语中，不同类的一句是（ ） A．立春落雨至清明。 B．立了秋，把扇丢。 C．吃了重阳糕，夏衣打成包。 D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 5．如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（

三、会写的词语 神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊 节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹 艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳 甲骨文 张开

三、会写词语 神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊 节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹 艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳 甲骨文 张开

单来讲，衡 量政治生态是否“山清水秀”，就是看一个地区或部门是否做到了 “干部清正、政府清廉、政治清明”。这些论述和要求，为我们新 时期加强党的建设提供了根本指引和遵循，我们要深刻认识构建 良好政治生态的重要意义。

(2)“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。 (　　) (3)按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋 节。(　　) (4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(　　) (5)“明

[] ，。 ，。 惠崇春江晚景 [] ，。 ，。 三衢道中 [] ，。 ，。 元日 [] ，。 ，。 清明 [] ，。 ?。 九月九日忆山东兄弟 [] ，。 ，。 按课文内容填空 2.燕子（第1—3自然段）

三是监督检查要“严”，推动落实从严治党。严明责任、 严格监督、严肃纪律，确保党委政府各项决策部署有效落实， 努力实现干部清正、政治清明。严格执行党章和党内法规， 坚持用制度管权管事管人，坚决把“权力关进制度的笼子”， 保障人民知情权、参与权、表达权和监督权。强化对政治纪

溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音， 也没有影子。 5.春风送暖入屠苏 王安石 元日 示例：清明时节雨纷 纷，路上行人欲断魂。 明月几时有，把酒问青天。 6.示例：鲁滨 孙 鲁滨孙十分自立自强，能够凭着自己的努力在荒岛上生活下来

父亲说这些话的用意是什么?(3 分) (二)课外阅读。(10 分) 挖 笋 子 我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带 孩子到竹林去挖笋子。孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子 长出这多粗壮的胖笋子

各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映， 又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大 声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外