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章       第    节       地面旁腿组合   授课时数 1节课时 授课时间 教具准备 教案、音响 教学目标 1、  通过训练，学生能够记住地面旁腿组合的动作要领              

 折扣教学内容：教材P8——p9例1及做一做。教学目标：知识与技能：明确折扣的意义，能熟练地把折扣写出分数，百分数 正确解答有关折扣的实际问题。过程与方法：正确解答有关折扣的实际问题。情感态度与价值观：体会数学与生活的紧密联系，培养学生的抽象概括能力。教学重难点：

《冬天来到了》教案 《冬天来到了》教案1 　　背景分析： 　　寒冷的冬天来临了，小伴侣穿上厚厚的冬衣来到幼儿园，孩子们自然而然地感受到了天气的变冷，发觉了人们的生活起居、穿戴装扮有了改变。我从幼儿冬

人教版小学美术教案 第一篇：人教版小学美术教案第5课水墨画 第5课水墨画——动物 教学目标： 1．欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。 2．学习用水墨表现自己喜爱的动物，

．认识“颓、疙、瘩”等13个生字，会写“豁、凛、磕”等16个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等18个词语。 2．根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法，编写玩具说明书。3．能概括故事情节，理清行文思路，感受作者对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的眷恋，体会传统玩具给人们带来的乐趣。

1、学生通过集中识字的方法认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个生字。2、能把课文读通顺，读好句子“因释其耒而守株”，背诵课文。3、借助注释读懂课文，用自己的话说出农夫被人笑话的原因。4、 明白寓言揭示的道理：死守狭隘的经验，不知变通，或者抱着侥幸的心理妄想不劳而获，是不会有好结果的。

语文园地六【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习，引导学生交流总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。2.通过“识字加油站”的学习，认识“蝌、蚪”等六个生字，能说出“蝌、蚪”等字声旁表音、形旁表义的特点。3.通过“词句段运用”的学习，能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子；能围绕给出的关键语句说一段话。4.通过看图、感悟、体验、诵读，

                     2、升国旗                                （第一课时）                        **市经济**岛路小学  徐萍 咱们班的同学一直都是上课听讲认真，回答问题积极，纪律好的好孩子。同学们都是又聪明又爱学习的小学生，今天我们一起闯关学习新课文好吗？【好】  我给闯关小勇士们准备了小礼物，我们一起努力！

           **职业学院教案            No_ 课程___大专语文四__    2013 /2014  学年第_二 学期             教师 朱佳___     授课日期

                  课题语文园地课型语文园地 授课时间2课时 教学目标1.感知名著人物形象，找到人物精神的闪光点，学会从多方位、多角度来评价人物。2. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。3. 对比不同译者笔下的文学名著语言，学会琢磨语言，体会各自语言的巧妙之处，交流自己的喜好感受。4. 理解并积

第一单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进行编排的，通过所写的事物，或蕴含着作者浓的感情，或引发了作者深深的思考。本单元主要由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》三篇精读课文和《珍珠鸟》1篇略读课文组成。《白鹭》是作家郭沫若的一篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱；《落花生》是一

1.会读4个会认字，会写9个会写字。2.借助注释理解每句话的意思，用自己的话讲述整个故事。3.理解《守株待兔》这则寓言故事的内容，体会故事中所讲述的道理。懂得不能存在希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。

秋天的思念教案 秋天的思念教案汇总10篇 　　作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位.那么什么样的教案才是好的呢？以下是帮大家整理的秋天的思念教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧

《桥》教学目标：1、 理解课文内容，有感情地朗读课文，注意读好语句，品析词句，体会老支书的高尚品质。2、 学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法，领悟环境描写的烘托作用。3、 理解题目“桥”的含义和小说“设置悬念”的表达特点。教学重点：1、 抓住文章中令人感动的句子，结合老支书的语言、动作等描写，体会老支书的高尚品质。2、 学习作者通过人物外貌、语言、动作、神

《语文园地二》教学设计学习目标1.通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。2.留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象，找到人物精神的闪光点。3.学会从多方位、多角度的评价人物。4. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。5. 对比不同译者笔下的文学名著语言

 初中物理实验教案 一、声音的特性 【提出问题】 1、我们所接触到的各种声音中，有的听起来很尖、很刺耳，而有的听起来却很粗、很浑厚。从物理学的角度来说，实际就是指音调的高低。既然声音都是由物体振动而

语文园地八【教学目标】 1.认识“狼、猩”等10个生字。2.利用形声字的特点，猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。3.了解左右结构的汉字中左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。4.积累含有动物名称的四字词语。5.阅读童话故事《称赞》，感受称赞给生活带来的美好和快乐。【教学重点】1.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意左右等

     宪法的主要内容教案         一、宪法的概念         宪法的概念部分应重点掌握两个问题：一是宪法具有法的共性，二是宪法与普通法律的区别。讲宪法具有法的共性，是从部门法的角度来

导游实务任课教师：________前言21世纪，我国旅游业发展前景广阔，但所面临的国际、国内竞争也将更加激烈。旅游服务质量是旅游业竞争力的重要因素，导游服务是其中最重要的环节之一，直接关系到我国旅游业的整体形象。客观上需要培养一大批优秀导游人员，来发展我国的旅游业。本课程着重讲解导游服务、导游人员、导游服务程序、导游服务技能、常见问题和事故的预防与处理、旅游者个别要求的处理以及导游服务相

21.杨氏之子 创新教案 教学目标 1.自主学习字词，学会 “诣、禽”2个会认字，理解字义，识记字形；会写“梁、诣、禽”3个会写字。正确读写“聪惠、应声”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。 2.