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一、导入新课 （上课前按“播放”键播放音乐，上课开始按“停止”键停止音乐，开始导入。） 莲花，自古以来就被人们看作是美丽圣洁的象征。（按“导入新课”键放莲花组图）历来就有许多咏莲的名句，如姜夔的名句“一一风荷举”；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这些都反映了人们对莲的喜爱。不过，人们常常欣赏的只是莲花外形的美，其实真正值得赞扬的，还是它内在的品质。我们今天学习的《爱莲说》，就

第1、2课时课题第一章　电路基本概念课型理论课教学目的了解电路的组成及电流的概念重点难点参考方向与真实方向的关系教具挂图教学方法授课班级授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日教 学

 最新《卖油翁》教案 教材分析 　 《卖油翁》是部编版七年级语文下册第三单元最后一课，是北宋著名文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的

分数乘法教案 第一篇：分数乘法教案 ?分数乘整数? 一． 分数乘整数 意义：分数成整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同 加数和的简便运算。 方法：分数成整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不

《6的加法》教案含反思 《6的加法》教案含反思1 　　活动目标 　　1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 　　2、体验共同游戏的愉悦。 　　3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 　　

 《出纳实务》教案 第一章 基本工训练 共 2 学时 课 题： 会计与出纳基本训练 教学目标：掌握会计数字与文字书写格式及数字大写读法 教学重点：数字与文字书写及大写读法 教学难点：数字大写读法 教具准备：课件

化工原理教案(下册) 第一章 蒸 馏 （下册） 1. 教学目的 通过本章的学习，掌握蒸馏的基本概念和蒸馏过程的基本计算方法。 2. 教学重点 （1）两组分理想物系的汽液平衡关系 （2）蒸馏过程的原理

“点燃梦想 扬帆起航”班会教案   时间：2015年11月27日 主题： “点燃梦想,扬帆远航” 组织形式：朗诵，讨论，视频播放，配合节目表演 活动目的： 1、明确自己的目标。 2、激励同学前进。

周次 1 课次 **理工技师学院教案 课题 自动控制系统的组成 教学 目标 要求 能描述自动控制系统的组成部分； 能绘制自动控制系统的方框图； 主要 教学 内容 1. 化工自动化的描述 2. 化工自动控制系统的组成部分

授课班级：中（一）会计班授课课题：第一章 第1节 系统管理教学目标：1、知识目标：能够完成初始建账工作。2、能力目标：熟练操作初始建账，和总账系统的初始设置。3、情感目标：初步培养学生对会计电算化的学习兴趣。教学重点：知识目标

教 案课程名称： 产品设计一 授课学期： 专业班级： 工业设计 课程时数： 96 授课教师： XX大学机械工程学院2015年X月X日一、课程性质：本课程

教案 < 慈母情深> 教案 < 慈母情深>   教学目标： 1、认识“陷、碌、攥”3个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3、理解课文内容，体会作者的思想感情。 教学重点：

1.能正确认读“尖、说”等10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁；正确认读多音字“地”在本课的读音，能根据语境选择读音，能正确书写“天、四、是”3个生字。2.正确朗读课文，背诵课文。3.初步了解四季的特征，感受四季的美丽。4.模仿课文，说说自己喜欢的季节。

识字4 日月水火【教学目标】 1.认识8 个生字，能结合图片了解字义并组词、说句子。2.认识新笔画“捺”“点”，了解笔顺规则“先里头后封口”“先横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“会写字”。3.看图识字，感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。【教学重点】初步了解象形字的构字特点，识记生字。【教学难点】按笔顺规则正确书写“禾、火”等字。【教学课时】2课时第一课

《液体压强 》教案 探究：液体压强特点 设计者：**   工作单位：**市武当山特区中学 教学内容   课题名称 液体的压强 学科 物理 总课时数 2课时 单元章节名称 第十四章第二节 页码 第80-84面

一年级语文上册《小小的船》教学设计基本信息学生：一年级时间：40分钟教学课文：《小小的船》教学目标知识目标：学生能认识8个生字如“的、船、见”等；会写四个生字：月、儿、头、里。认识两个笔画：横折钩、竖弯钩。能力目标：学生可以有感情地朗读课文，背诵课文。情感目标；学生可以感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。教学重难点识字，写字。教学过程一、 音乐导入，激发兴趣（5

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2花的学校(精读课文)【教学目标】 1.会认本课“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，认识多音字“假”，理解生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文，想象花在绿草上“跳舞”“狂欢”的情景。3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。4.能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。5.能找出课文中有新鲜感的词句。能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达写句子。

集合教案(精选多篇) 第一篇：25矛和盾的集合教案 语文备课大师 xiexingcun 目录式免费主题备课平台！ 25《矛和盾的集合》教案 教学目标 1．认识“矛、盾”等6个生字，会写“矛、盾”等1