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语文园地 【教学目标】 1.交流平台，积累课文中优美生动的句子，并细细体会其中的写作技巧。 2.识字加油站，归类识字，认识三种不同偏旁的生字及其词语，了解形声字形旁表义的功能。 3.词句段运用，学会在语境中辨析近义词，学会仿写动物外形。 4.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《忆江南》，帮助小学生积累古诗。 【教学重点】 1.采用多种形式

活动目标： 1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。 2、学习单词hamburger和 chicken，复习巩固句型。 3、 能听懂并理解英语指令和教学用语。 活动准备： KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等 活动过程： 　　一、导入Go to KFC 　　Boys and girls,do you want to go to KFC? 　　Riding in my car,

 快递作业实务教案 任课教师： 科 目： 快递作业实务 授 课 章 节 名 称 任务一 快递行业调研 活动一 快递行业认知 授课班级 13物专一、13物专二 授课节次 1--2 授课时间 第 3 周；第

音乐教案 基本信息 课题 九年级沪教版第四单元歌曲《梦中的卓玛》 教学对象 九年级 作者及工作单位 吴刚 坪上中学 教材分析 　歌曲是以藏族民歌为素材的创作歌曲；通过追寻梦中的卓玛，把人们带到神秘圣

口语交际《有趣的动物》【教学目标】 1．联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。2．能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】能清楚介绍一种动物有趣的地方；吐字清楚；【教学难点】 有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学课时】1课时 【教具准备】 课件 （ 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件）【教学过程】 内

开班 编号：（培训券） 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 一 章 第 一节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间8

 战 略 管 理 教 案 课 程 教 学 实 施 计 划 授课教师 辅导教师（助教） 实验（实践）教学指导教师 学 时 计 划 总 学 时 理论学时 多媒体教学学时 习题课 实验学时 32 32 使 用教 材 名 称 出 版 社 出版时间 获奖情况 21世纪教

24 月迹(略读课文)【教学目标】 1.会认本课“悄、累”等8个生字，认识多音字“悄、累”等，联系上下文，理解文中的重点词语。2.默读课文，理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。3.在朗读中体会作者细腻的感受和动人的景物的静态与动态描写，再有感情地读给同学们听。理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。 （重点）4.体会作者

二0二0年六月 目 录 教案1 前厅部概述 1 教案2 前厅部的组织机构 10 教案3 前厅工作环境及员工的必备素质 15 教案4 预订的方式和种类 25 教案5 客房预订的操作程序 31 教案6 客房预订失约行为及处理

第一单元单元教学总览【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个专题进行编排的,由《观潮》《走月亮》两篇精读课文和《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文组成。《观潮》描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象；《走月亮》用优美的文字描述了“我”和阿妈一起走月亮，把我们带入了一个充满诗情画意的美景中，同时让我们感受到了浓浓的亲情；《现代诗二首》中

人教版小学英语教案 第一篇：人教版小学英语教案 人教版小学英语教案 四年级上册 unit3friends 2014-09-22 10:44 2014-06-04 10:46 unit3friends

礼仪课教案 一．学生分析 在我国当前公民教育较为缺失的情况下，尤其像XX中学这样地处农村的中学，学生对于礼仪这一概念以及内容认识不深。而在课堂上教师示范与学生操作相结合，将这些礼仪理论与实践相结合，相信能够引起初中生的兴趣。

识字10 升国旗【教学目标】 1. 通过归类识记等方法，认识“升、国”等 11个生字和国字框、绞丝旁 2个偏旁；会写“中、五”等 4个生字。2. 正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。3. 背诵课文。【教学重点】正确朗读、背诵课文；通过归类识记等方法，识记生字。懂得要尊敬国旗，热爱国旗。关键能力【

《月亮湾》研究教案 　　【教学目标】 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文； 　　２、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 　　【教学重点】 　　指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。

1.通过观察实物,初步体会到从不同的方向观察物体所看到的形状可能是不同的,并会进行辨认。2.发展观察、操作、推理和空间观念。

《二力平衡》教案 教学过程： 一、引入 方法1 ：复习提问引入 牛顿一定律的内容是什么？ 是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？请同学们举例说明。 方法2 ： 现象引入，视频引入

  课后反思： 《杯子的设计》属于“造型·表现”系列。对于五年级学生来说，并没有太大的难度，在设计教案时，我紧紧围绕杯子的造型、制作的材质、设计的方法（造型的设计、功能的设计和色彩的设计）三个部分来展

学生了解我国不同地方的人们上学的方式，了解还有一些贫困地区的孩子们需要我们去帮助他们。

理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算

《小小的船》一、教材简说 这是一首儿歌。课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，唤起他们的想象。二、学习目标 1.认识“的、船、两、头、里、看、闪、坐”8个生字，会写本课一个生字“里”。 2.正确、流利、有感情朗读课文。 3、学会运用像“弯弯的”这样的叠词和